新课程改革下初中语文教育评价观的转变分析

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新课改背景下初中阶段的语文教学中,教学评价是促进教学质量的重要手段,教师在实际语文课堂教学工作开展过程中,要及时转变教育评价的观念,从而才能真正为实际教学工作良好开展起到积极作用.本文先就初中语文教育评价的现状以及教育评价观转变详细探究.
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