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对称问题是中学数学中常见的一类问题,抽象函数的对称问题是其中的重要组成部分。函数的对称问题又分为点对称问题和直线对称问题,下面,谈谈这两种对称问题。
一、点对称问题
所谓点对称问题,即:中心对称问题,其具体表现形式为:
1、若函数恒满足,则函数的图象关于点对称。
2、若函数的定义域为R,且是奇函数,则函数的图象关于点对称。
3、函数与函数的图象关于点对称。
例1、与直线关于点对称的直线的方程是()
解析:对于直线,可以看作是函数,则其关于点对称的函数为 ,即:,故应选(A)。
例2、定义域为R的函数恒满足,当>2时,单调递增,如果,则有,那么的值为()
解析:由,得
即:函数的图象关于点(2,0)对称。
又当>2时,单调递增,所以函数的图象在定义域为R也单调遞增,且
又因,有
则、中必有一个大于2,一个小于2,设小于2,则大于2,,由单调性得
所以,应选(C)。
二、直线对称问题
所谓直线对称问题,即:轴对称问题,其具体表现形式为:
以下函数的定义域都为R
1、函数与函数的图象关于轴对称。
2、函数与函数的图象关于轴对称。
3、函数与函数的图象关于直线对称。
4、函数是偶函数,则函数的图象关于直线对称。
5、若函数对于任意的实数恒有,则函数的图象关于直线对称。
例3、若函数=任意的实数恒有,则( )
解析:由对于任意的实数恒有,知二次函数的对称轴为,所以
∵抛物线开口向上,在时,单调递增
例4、函数=,若是偶函数,则的一个可能值是( )
解析:由是偶函数,知函数的一条对称轴为轴。
⑵、定义域为R的函数满足下列三个条件:①,②对于任意的都有,③的图象关于轴对称,则下列结论中,正确的是()
⑶、定义域为R的函数满足为奇函数,当时,;那么,当时,的减区间是( )
⑷、设定义域为R的奇函数,且的图象关于直线对称,则() 。
⑸、若为奇函数,为偶函数,且,则() 。
答案:⑴、(C),⑵、(B),⑶、(C),⑷、0,⑸、。
(作者单位:222300江苏省东海县高级中学)
注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。”
一、点对称问题
所谓点对称问题,即:中心对称问题,其具体表现形式为:
1、若函数恒满足,则函数的图象关于点对称。
2、若函数的定义域为R,且是奇函数,则函数的图象关于点对称。
3、函数与函数的图象关于点对称。
例1、与直线关于点对称的直线的方程是()
解析:对于直线,可以看作是函数,则其关于点对称的函数为 ,即:,故应选(A)。
例2、定义域为R的函数恒满足,当>2时,单调递增,如果,则有,那么的值为()
解析:由,得
即:函数的图象关于点(2,0)对称。
又当>2时,单调递增,所以函数的图象在定义域为R也单调遞增,且
又因,有
则、中必有一个大于2,一个小于2,设小于2,则大于2,,由单调性得
所以,应选(C)。
二、直线对称问题
所谓直线对称问题,即:轴对称问题,其具体表现形式为:
以下函数的定义域都为R
1、函数与函数的图象关于轴对称。
2、函数与函数的图象关于轴对称。
3、函数与函数的图象关于直线对称。
4、函数是偶函数,则函数的图象关于直线对称。
5、若函数对于任意的实数恒有,则函数的图象关于直线对称。
例3、若函数=任意的实数恒有,则( )
解析:由对于任意的实数恒有,知二次函数的对称轴为,所以
∵抛物线开口向上,在时,单调递增
例4、函数=,若是偶函数,则的一个可能值是( )
解析:由是偶函数,知函数的一条对称轴为轴。
⑵、定义域为R的函数满足下列三个条件:①,②对于任意的都有,③的图象关于轴对称,则下列结论中,正确的是()
⑶、定义域为R的函数满足为奇函数,当时,;那么,当时,的减区间是( )
⑷、设定义域为R的奇函数,且的图象关于直线对称,则() 。
⑸、若为奇函数,为偶函数,且,则() 。
答案:⑴、(C),⑵、(B),⑶、(C),⑷、0,⑸、。
(作者单位:222300江苏省东海县高级中学)
注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。”