论文部分内容阅读
世界各国建立高等教育评价制度的目的是相同的.但由于历史、政治、经济和文化背景不同,各国的高等教育制度不尽相同,高等教育评价制度也各有特点.本文拟以英、美、法为例,分析西方发达国家现存的高等教育评价制度的三种模式及其特点.
西方发达国家高等教育评价制度及其特点
【摘 要】
：
世界各国建立高等教育评价制度的目的是相同的.但由于历史、政治、经济和文化背景不同,各国的高等教育制度不尽相同,高等教育评价制度也各有特点.本文拟以英、美、法为例,分
【机 构】
：
华中科技大学高等教育研究院
【出 处】
：
当代教育论坛：宏观教育研究
【发表日期】
：
2005年07S期
其他文献
进行儿童舞蹈的创作之前，编导首先要了解儿童的心理特征，深入到幼儿园、小学，在和孩子们共同生活、学习、娱乐的过程中观察和了解孩子们爱什么、恨什么、喜欢什么、讨厌什么，了解他们的性情和所好，懂得他们的追求和希望。儿童舞蹈是编给孩子们看的，儿童舞蹈绝不是成人舞蹈和专业舞蹈的改头换面。因此，儿童舞编导必须先研究“儿童”这一特殊人群的心理特征。 一、儿童心理特征在儿童舞蹈创作中的重要性 大量创作实践已表
培养青年教师，科研是关键。只有坚持以科研为先导，联系教育教学实际，以课题促科研，深化教育教学改革，才能不断推进素质教育。在青年教师培养方面，我校尝试构建网络化培养机制，取得了不错的效果。 一、实行承包责任制，构建青年教师培训网络 对青年教师的培养，涉及到青年教师的教学、教育和教科研等多方面。在校长领导下的扁平式管理模式下，培养青年教师，我校实行年级负责制，层层承包，落实责任，构建全方位培训网络
一、树立理念，正确确立阅读中的师生地位 教师阅读主导的作用主要表现在以下几个方面：一是集中学生的阅读注意，以激发他们的阅读欲望，让其尽快进入阅读学习的主体地位；二是要使每位学生都参与阅读活动，让大家的阅读认识互相补充和完善，起到导演的作用；三是要为学生对阅读对象的“入境”排难解困；四是强化阅读信息对学习主体的刺激作用，让学生的阅读心理尽快达到顺应和同化 。总之，在语文阅读教学中，教师既是立美（阅
在初中语文实际教学中，作为素材性作文资源的开发和利用，本人尝试一种“立足教材，用好教材”的形式，列出具有一定序列的作文教学素材，初步做到作文教学的有效性。 首先，要建立具有一定序列的作文教学素材，就要明晰初中作文教学的总目标。它应是：培养学生观察生活、感悟生活的能力，养成积累生活素材的习惯；进行记叙、说明议论文的指导与训练，读写结合。这个序列应该包含七至九年级的细化训练目标及应达到的能力要求等。
有人说：“歌唱是生理学的，也是物理学的，但是归根到底是心理学的。”由于各种各样的原因造成的情绪紧张，导致原来已经成形的熟练动作、熟记了的材料不能回忆、再现或再做，通常称为“怯场”。曾作为一名声乐学生，在上台之前我总会听到类似这样的话：“我好紧张。”“我忘词了。”“我在发抖。”许多演唱者在声乐表演中由于情绪紧张、心跳加快、呼吸急促、面红耳赤、手脚冰凉、出汗，导致声音发虚发抖、高音上不去、节奏不稳，不