2019年的冬天，南京市浦口区行知小学迎来了一批特殊的客人，他们是来自马来西亚的75名学生和4位老师。他们虽然出生在马来西亚，但都是华裔，都会讲流利的中文，有着一样的祖籍国情结，祖辈父辈念念不忘的中国是什么样子的？他们要在这为期14天的冬令营活动中感受中华文化。
　　行知小学为他们安排了丰富多彩的活动，让他们既能游览明城墙、夫子庙等古建筑，又能领略现代化南京的城市风貌;既能体验到亲手做瓷器的乐趣，又能试着当一回助教小老师，传播知识文化。最后大家齐心协力，一同爬过毕业墙，游学活动顺利结束。别看刚到南京时，他们彼此之间还很陌生，但随着分组、团建，大家渐渐打成一片。天气虽冷，但小营员们心中却是火热的。
　　行知小学的杨校长向小营员们致欢迎词，并做了冬令营的活动介绍，大家对接下来的活动充满期待。让我们来看看他们的活动和体会吧。
　　今年非常有幸，能参与学校与马来西亚留华同学会所举办的“南京冬令营”，首次来到南京的我，觉得既熟悉又有些陌生。熟悉，是因为这座城市的大街小巷，抑或高楼大厦，都有我非常熟悉的华文;陌生，是因为我所见到的一景一物都是那么地新颖、新奇。这几天的行程中，给我留下最深印象的是去游览美丽乡村嶂（hòng）里人家。那里原有几个小村子，但经过政府的调配后，形成了一个有规划性的农庄。从荒凉到风景宜人，如今，这里除了栽种着各种水稻和果树，还养殖着大量螃蟹。这个乡村用两个词便可形容，那就是淳朴和美丽。这个地方山清水秀，宛如五柳先生所描述的世外桃源。这里让我深刻体会到中国古人所说的“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”。
　　这次冬令营为我们准备了许多有趣的活动，我最感兴趣的是陶艺。在马来西亚，它不是一个热门的手艺，而且成本很高。从小妈妈会买黏土给我玩，以便激发我的创造力，所以在捏陶的过程中勾起了我许多童年的回忆。与此同时，我也学到了许多新知识与技巧，从而对陶艺这门手艺产生了浓厚的兴趣，并希望在以后还能有机会继续接触陶艺。陶艺对我而言是象征中国的艺术。在捏陶时要细心，要有耐心，要坚持，毕竟它是讲究精准的，一旦有差错或瑕疵，陶器很可能就不能正常使用，或者和自己最初设想的不一样。我觉得陶艺不仅能给人以艺术的熏陶，也能培养个人的品格。
　　 从有记忆开始，我就从家中长辈的言谈中憧憬着祖籍国壮丽的山河，从文学作品中认识了一位位伟人、作家，从不计其数的传说中了解大中华精彩的故事。这次登上阅江楼，漫步在有着600多年历史的古老城墙上，我的内心有惊喜，有感动，还有自豪……
　　阅江楼里展览着明代各个皇帝的生平资料、百狮台和其他文物，导游在向我们介绍阅江楼的时候，还提到了长江大桥的故事。中国人民克服了自然环境的障碍，在并不适合建桥的长江两岸，兴建起了属于中国人自己的铁路公路两用大桥。这个故事深深感动了我。在中华门城墙，我摸着这一块块历经600年风雨的明城砖，觉得自己和中国历史又近了一步。
　　14天说长不长，说短不短，我们因缘分相聚在南京，每天的活动让我对六朝古都——南京有了更深的认识。闭营仪式那天，有一个翻越毕业墙的活动，我们每个人都不能借助工具，大家互帮互助，一起翻越了毕业墙。这些天我们像家人一样，相处得非常和谐，这个活动讓我们变得更加团结和勇敢。谢谢南京行知小学的每一位老师，因为有你们，我们度过了丰富充实的14天，和祖籍国又近了一步，因为你们，我们多了一份南京冬日的暖暖回忆。
　　14天的活动结束了，相信来自马来西亚的华裔孩子各自都找到了中华文化的渊源。中华文化藏在城市的体验中，藏在一件件精美的瓷器中，藏在朴实美丽的中国乡村，也藏在每个孩子的心中。