【摘 要】
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反思是深化和实践新课程改革的必由之路,教师可以在反思中提升自身的业务素质,改进教学方案,设置契合学生认知发展的教学方案,同时还可以汲取别人的成功经验,弥补自己的不足
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反思是深化和实践新课程改革的必由之路,教师可以在反思中提升自身的业务素质,改进教学方案,设置契合学生认知发展的教学方案,同时还可以汲取别人的成功经验,弥补自己的不足。
Rethinking is the only way to deepen and practice the new curriculum reform. Teachers can improve their professional quality in reflection, improve their teaching programs, and set up a teaching plan that fits the students’ cognitive development. At the same time, they can also learn from others’ successful experiences and make up for their own deficiencies.
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