【摘 要】
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教师对学生的爱是核心，只有热爱才能产生热情，教师应通过语言、教态和行为等介体。倾注自己的情感，表达对学生的爱，创设良好的化学学习场景，学生在愉快的情绪中学习，就会感到学习不
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教师对学生的爱是核心，只有热爱才能产生热情，教师应通过语言、教态和行为等介体。倾注自己的情感，表达对学生的爱，创设良好的化学学习场景，学生在愉快的情绪中学习，就会感到学习不是一件苦差事。学习起来思维活跃，效率提高。为了培养学生以积极的情感投入学习，提高教学质量，在教学过程中我总结了几种行之有效的方法。
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