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新课程标准在课程实施建议中明确要求在数学教学过程中紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发学生对数学的兴趣以及学好数学的愿望。随着计算机技术及网络的发展,情境教学在高中数学教学中有了新发展。本文结合目前高中数学教学实践,提出几点在教学中实施情境教学的建议,以供教师参考和适用。