【摘 要】
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素质教育的核心是“以人为本”,“和谐”是中国传统文化的核心精神。和谐班级应该是讲民主的班级。在班级内,师生关系应当是平等的,互相尊重的,对各种意见要宽容兼听,要民主
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素质教育的核心是“以人为本”,“和谐”是中国传统文化的核心精神。和谐班级应该是讲民主的班级。在班级内,师生关系应当是平等的,互相尊重的,对各种意见要宽容兼听,要民主协调,使各方面的积极因素得到广泛的调动。班级管理工作是实施素质教育的重要基地,而班级管理不应该是老师的包办代替,而是学生民主管理的具体表现。要创建和谐班级,班主任在班级管理工作中应“以人为本,民主管理”,让学生健康、快乐地获得发展。
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