应用多媒体技术 改变服装专业教学模式

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利用多媒体教学手段改变服装专业教学效果,吸引学生主动参与到学习中,使学生成为学习的主体。
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〔关键词〕 课堂教学;语文能力;审美;创造  〔中图分类号〕 G633.3  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)  22—0035—01  语文课堂教学要实施素质教育,就要注重因材施教、注重学习方法的传授、注重面向全体学生,发展学生的个性,培养学生的语文能力。在培养学生的语文能力时应着眼于以下几个方面。  一、培养学生的书写能力及口语表达  农村的中小学生能讲普通话
摘要:初中科学作为一门基础学科,不仅要启迪学生的智力,培养学生的能力,而且还应培养学生勤奋好学,勇于克服困难执著追求的意志力。本文就在初中科学教学中如何培养学生的意志力进行阐述。  关键词:初中科学;渗透;意志力;培养    初中科学作为一门基础学科,不仅要开发学生的智力,培养学生的能力,使学生掌握科学基础知识,而且应该培养学生勤奋好学,勇于克服困难,执著追求的良好的意志力。从心理学角度来看,教学
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探讨扩展传统数据挖掘方法如分类、关联规则、聚类等到空间数据库的方法 ,着重对空间数据库系统实现技术及空间数据挖掘系统等进行比较分析 ,提出了一种空间数据挖掘系统的实现模式。
摘要:直观教学法是《液压与气动技术》课程中一个重要而基本的方法,教师利用直观教学法,使学生突破了时间、空间的障碍,理解教师所表达的意思,掌握所学知识,从而提高教学质量的教学目的。  关键词:直观教学法;液压与气动;教学    直观教学法是一个重要而基本的教学方法。它使学生通过眼、鼻、耳、手相结合,突破时间、空间的障碍,正确理解教师所表达的意思,对所学知识获得准确生动的、深刻的印象。《液压与气动技术
魏书生说:“管理是集体的骨架。”的确,一个集体只有在良好的管理之下,才能使烦琐的事务变得有头有绪,从而有条不紊地开展工作,体现优势。就像一台机器,只有在正确的操控之下,才能正常运转,发挥作用。  学校是个大集体,班级是它最重要的组成部分。可以说,学校管理水平的高低就直接体现在了班级管理工作的优劣上。而班集体又主要由学生组成,所以,学生管理工作至关重要。学生管理好了,学校的管理也就不成问题了。作为一
当前,全社会展开了一场关于语文教育的大讨论。广大语文教育工作者在经历了一番冷静而痛苦的理性思考后,普遍认为语文教学是一项系统工程,零打碎敲是不行的,必须进行全方位的改革。讨论涉及教育观念的转变,教材的改革,课堂教学结构和方法的改进,教学评价体系的建构等方面。而笔者认为语文课程仅仅分为阅读与作文两块主阵地是远远不够的,这种课程设置是语文教学高耗低效的直接原因之一。  一、听说训练得不到应有的重视,训
通过对三次参数曲线0~3阶差分的分析,导出了其插补递推公式,其中只包含加法运算,可以得到很高的插补速度.分析了受弓高误差和机床最大进给速度限制的参数增量的选取.
前不久,有幸在省会郑州听了武汉市教育科研所研究员靳岳滨老师的报告《师生沟通的技巧》,颇受启发。尤其是报告当中的教育心理硬币一说,给我带来了无限启示。  想想我们教师,哪一个不是在大学里饱读教育学、心理学方面的书籍,说起理论来也都头头是道,但是真正到了工作岗位上,面对学生世界里发生的一件件细小琐碎的事情,却深感英雄无用武之地,那一套套大理论用来解决这些好似鸡毛蒜皮的事情,有点“高射炮打蚊子” 的意味