【摘 要】
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<正>不止一次有人问我:新教育教师专业阅读对阅读的理解,与通常意义上对阅读的理解究竟有何不同?对此,我宁可用一个蹩脚的比喻:"在新教育教师专业发展项目看来,专业阅读是一
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<正>不止一次有人问我:新教育教师专业阅读对阅读的理解,与通常意义上对阅读的理解究竟有何不同?对此,我宁可用一个蹩脚的比喻:"在新教育教师专业发展项目看来,专业阅读是一场真诚而深入的恋爱。"它需要以自己全部的生命热烈地投入,为之喜,为之泣,为之狂,为之怨,以一颗诚恳而谦卑的心去聆听对方,感受对方,去勇敢地经历痛苦、怀疑、冲突,当然也包括令人颤栗的惊喜,直到从对方身上认出自己并融为一体。
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