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所谓非智力因素，是指在认知过程中起作用的心理因素，主要包括动机、兴趣、情感、意志、气质和性格等．教育心理学认为，任何知识的学习，能力和素质的提高都包含着一系列复杂的心理活动，学生的心理素质决定着学生的学习活动和学习效果，学生的学习活动是智力因素与非智力因素共同参与、协同合作的过程．因此，学习效果是智力因素与非智力因素的“多元函数”．