【摘 要】
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新课程改革的创新发展,为高中历史教学工作提出了新的要求.微课教学方式的提出,调动了学生的自学热情,减轻了教师的教学压力,实现了真正意义上的历史课堂高效教学.一名优秀的
【机 构】
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安徽省合肥市肥东县第一中学 安徽 合肥 231600
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新课程改革的创新发展,为高中历史教学工作提出了新的要求.微课教学方式的提出,调动了学生的自学热情,减轻了教师的教学压力,实现了真正意义上的历史课堂高效教学.一名优秀的历史教师,必须不断提高自身的教学能力,紧跟时代教育的创新步伐,帮助学生构建完善的认知体系,优质完成阶段性的教学任务,应用微课启发学生思维的创新力与想象力,给予学生动态的学习机会,丰富学生的知识储备,让学生可以感知到学习的最大乐趣,从而养成良好的探究习惯,明确未来的发展方向,这样一来,历史教学工作将会走向更大的成功.
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