命运，从字面角度而言，它是命与运的结合。大家都知道，命是父母所生，天生就有的，运则不是父母所赐予，而是三分天注定，七分靠打拼，故有“命是注定的，运是可改变”之说。
　　历史上就有“穷则思变，唯有变才通”的定论。如何才能变？如何才能通？先看冯林元大姐的一段经历：道州涉外职业中专学生冯林元是道县审章塘乡冯家村人，22岁的她在广东打工，由于只有初中一年级文化，切身体会到没有技能只能生活在社会最低层，2006年底，她带着刚满十月的儿子回到了家乡，偶然听说本村冯志青、冯林在道州涉外职业中专学校学习电脑专业一年后，到广东省惠州工作，年薪2万多元。她想到这是知识与技能改变命运的契机，便克服家庭的阻力和文化低等困难，慕名来到道州涉外职业中专学校学习计算机应用专业。她刻苦学习职业技术知识，踏上了用知识改变命运、读职中造就人才的道路。
　　冯林元为何已为人之母还要学习文化知识？通过冯林元大姐的事迹，这不难让我们懂得了当今世界仍是包含科学技术的较量，没有技术，干任何一门工作都行不通的道理。
　　其实像冯林元这样利用知识改变命运，由中职造就出来的人才很多。说大一点，今天的杂交水稻就是普通的农民伯伯袁隆平通过职业学习，研究、探讨、试验成功解决了中国十几亿人民的吃饭问题，成为著名的“杂交水稻之父”。试想一下，在此之前，原来种的水稻，尽管如何除草、杀虫、施肥，年亩产量也不过四五百斤，这样低的产量，这样狭窄的稻田，怎么能供得上十几亿人民的口粮，只能多种杂粮维持生活。袁隆平的杂交水稻出来后，年亩产量高达四五百公斤以上。这样，不仅解决了十几亿人民的吃饭问题，还可利用种杂粮的时间从事其他的事情。袁隆平利用在职业中专学校所学的知识改变了中国九亿农民的命运，是职业中专学校造就了袁隆平。
　　知识改变命运，中职造就人才，这样的事件数不胜数。说小一点，道县柑子园乡油湘村民陈波，家境贫寒，一家四口居住一间用杉皮盖的小矮房中，父母常年有病。2001年，他勉强读完了初中，且文化成绩又不理想，这样的陈波面对这样的家，他没有穷人的儿子早当家、放弃学业外出打工的念头，而是思考“我文化知识不行，如何才能找到份既轻松又能赚大钱的工作，改一改自家的命运”，于是，他想到了读职中，学技术。他克服家庭困难，卖掉了家中犁田的大水牛，到道县工贸学校学习两年的车床模具制造，踏上了职业技术知识改变命运的道路。毕业后，他带着所学职业技术前往广东深圳富士康公司，一进公司，老板看他技术过硬，开口给他月薪二千元，食宿在外，一年后，公司为他加薪，每月高达三千元以上，年底还发给他奖金，仅四年时间，他寄钱给家里把原来的杉皮房进行彻底修缮，砌了一座油湘村最豪华的小别墅，村里人无不赞叹陈波这孩子是个人才。可是，他们怎就也没想到是他所学的中职知识改变了他乃至其家庭的命运，是职业中专造就了他。
　　可见，知识改变命运，中职造就人才。
　　（作者单位：425300湖南省道县白芒铺中学）