论文部分内容阅读
班主任作为教师中的特殊群体，是学校实施德育教育、开展心理辅导，以及日常班务管理的重要力量。因此，我认为做好班主任工作必须做好“三沟通”，即：与学生的沟通、与家长的沟通、与任课教师的沟通。一、与学生的沟通 1．班主任与学生沟通的必要性 班主任善于运用沟通的艺术，在高质量的沟通中，用自己人格的力量，直接影响学生的世界观与人生观。这样，不仅与学生建立了良好的师生关系，更为学生今后的人生打下了良好的基础。