唤起朗读的激情

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《语文课程标准》强调:“各个学段的阅读教学都要重视朗读。各学段关于朗读的目标中都要求‘有感情地朗读。’”朗读利于培养学生的语感,陶冶情操;朗读利于领悟读写的技巧,提高写作能力。朗读在语文教学中有着不可替代的作用,而良好的朗读效果源于激情的投入。那如何唤起朗读的激情呢?一、精彩的导语激发情感教师精心设计的导语能激发学生的朗读兴趣。如教学《十里长街送总理》,一上课就用课件呈现出周总理慈祥面容的照片,并如泣如诉地说:“岁月和风雨可以洗去我们很多的 ”Chinese Curriculum Standard“ emphasizes: ”All reading teaching in all the sections should emphasize reading aloud, and each section requires reading aloud emotionally.“ ”Reading aloud to cultivate students’ Help to comprehend reading and writing skills, improve writing ability. Reading aloud plays an irreplaceable role in the teaching of Chinese, and good reading results from passionate input. How to arouse the enthusiasm of reading it? First, wonderful lead inspire Emotional teacher well-designed lead language can stimulate students’ reading interest. Such as teaching “Shilih Lijie to the Prime Minister,” a lesson on the use of courseware presents a picture of Premier Zhou’s kind face, and weeping as said: "Years and the wind and rain can wash away a lot of us
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