【摘 要】
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作为全球运用最为广泛的语言,英语在世界交流与沟通中发挥着桥梁作用,特别是在多元文化背景下,强化学生在英语情感方面的教育力度,对于培养学生跨文化交际能力和帮助学生认识中西方文化差异具有十分重要的现实意义。本文首先介绍了情感教育的作用和目标,尝试从多个维度出发,分析小学英语教学中融入情感教育的具体策略,以期激发学生学习兴趣和热情,充分挖掘学生潜力,增强学生情感体验。
【机 构】
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贵州省铜仁市沿河土家族自治县泉坝镇中心完全小学
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作为全球运用最为广泛的语言,英语在世界交流与沟通中发挥着桥梁作用,特别是在多元文化背景下,强化学生在英语情感方面的教育力度,对于培养学生跨文化交际能力和帮助学生认识中西方文化差异具有十分重要的现实意义。本文首先介绍了情感教育的作用和目标,尝试从多个维度出发,分析小学英语教学中融入情感教育的具体策略,以期激发学生学习兴趣和热情,充分挖掘学生潜力,增强学生情感体验。
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