【摘 要】
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在新课程改革不断深化的过程中,核心素养教学理念一经提出,就受到了教育工作者的广泛关注,它不仅为课程改革的继续发展提供了更为科学的方向,同时也更加注重了对学生综合素质
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在新课程改革不断深化的过程中,核心素养教学理念一经提出,就受到了教育工作者的广泛关注,它不仅为课程改革的继续发展提供了更为科学的方向,同时也更加注重了对学生综合素质能力的培养。因此,在核心素养下,初中英语课堂教学的效率需要得到更为有效的提升,使学生的英语思维品质和关键性能力能在高效课堂构建的过程中,得到更为有效的培养与提升,为其今后的社会成长和终身学习奠定基础。
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