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<正> 在数学教学上,由于图形具有直观性和启发性,因而数学命题的图形表示或几何论证历来受到人们的重视。对于数列求和这个话题来说,"图说一体"的教学法事实上可以上溯到公元前6世纪的毕达哥拉斯时代,图1和图2就是中学数学教师们十分熟悉并且经常使用的两个图形。
几何视角下的等比数列求和公式
【摘 要】
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<正> 在数学教学上,由于图形具有直观性和启发性,因而数学命题的图形表示或几何论证历来受到人们的重视。对于数列求和这个话题来说,"图说一体"的教学法事实上可以上溯到公元
【机 构】
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华东师范大学数学系,
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2006年05期
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