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数学来源于生活,又服务于生活,让数学教育贴近生活,让学生联系生活学数学,这是对每位数学教师的教学基本要求.作为数学教师,我们应给学生营造宽松愉悦、生动活泼、主动求知的学习氛围,使学生从生活经验和客观事实出发,学习数学、感悟数学、应用数学.
联系生活学教学
【摘 要】
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数学来源于生活,又服务于生活,让数学教育贴近生活,让学生联系生活学数学,这是对每位数学教师的教学基本要求.作为数学教师,我们应给学生营造宽松愉悦、生动活泼、主动求知的
【机 构】
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江苏扬州市育才小学 225000
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年20期
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