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摘
阳光德育引领下的班本文化建设
【摘 要】
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摘 要阳光德育引领下的班本文化建设，须借助多种形式的校本培训活动，帮助教师领悟阳光德育的核心理念，认同其引领下的班本文化建设的内涵及价值;制定班本文化建设评价标准，为建设过程提供指引和抓手;开展基于个案研究的“田野调查”，帮助老师掌握班本文化建设要点。 关 键 词道德领导力;班级文化建设;班本文化 中图分类号G41 文献编码A 文章编号2095-1183（2019）08-00-02
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2019年8期
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