读写结合提高农村初中生写作能力

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自从进入21世纪之后,我国的经济科技发展就十分迅速,经济基础决定了上层建筑,这给我国的教育事业发展提供了极大的助力,我国的教育事业发展十分迅速,教育改革也得到不断深化.但是我国的教育资源分布十分不平衡,城市和农村的教学资源差距比较大,在义务教育阶段,农村地区的教学资源和教学质量普遍比较低,初中生的写作能力也相对比较低,很多先进的教学方法和理念都没有被应用,尤其是现代初中生语文写作中,读写结合的科学方式,对于初中生的写作能力是一种极大的提升,但是该方法在农村的初中没有得到应用.所以本文就针对农村初中生的写作进行分析,探究读写结合在初中生写作教学中的应用.
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