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伴随着新课程改革的到来，初中语文教师要将传统的教学方式进行改变，树立正确的大语文教学观，并且要对学生的心理需求、n学科的优质特点进行仔细分析与研究，加大语文课程资源多维度开发和运用的力度，将语文教学内容的不断深化与拓展、课内外的深入学习n有机结合在一起，深化学生在各种场合的语文学习、运用语文的意识。本文主要对高中语文课程资源的多维开发与有效运用进行分析，研究n了高中语文课程资源开发的路径，并提出了高中语文课程资源有效运用的方法与策略，希望能够在大幅度提高高中学生的语文素养、培养学n生的语文实践能力等方面起到一些参考与帮助作用。