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随着现代信息技术教育渗入到各个领域,我们正经历着一场翻天覆地的教学模式和学习方式的变革,在网络环境下,发展性评价是作文教学过程的重要环节,在网络环境下实行作文教学多元评价,可以更充分地发挥学生的主体作用,为学生提供大量的写作素材,从而大大的提高教学效率.
网络环境下对“作文教学”发展性评价的思考
【摘 要】
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随着现代信息技术教育渗入到各个领域,我们正经历着一场翻天覆地的教学模式和学习方式的变革,在网络环境下,发展性评价是作文教学过程的重要环节,在网络环境下实行作文教学多
【机 构】
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广东省江门市新会冈州职业技术学校
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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