新课程背景下地理高考选择题命题研究

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教育改革进一步深化,推动了素质教育的全面执行.国家启动基础教育课程改革方案的目的是要从根本上提升学生综合素质.评价理念也要有所转变,要从单一注重知识技能考察,转向对学生情感、道德与价值观念情况的评价.地理学科属于文科综合学习中的重要组成,针对地理高考选择题命题的研究十分必要,希望通过本研究能够对深化课程改革提供借鉴和帮助.
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