对新形势下做好高职辅导员工作的认识

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  摘 要:在我国教育普及,各大职业院校扩招的背景下,越来越多的中学生进入了大学的校门。现阶段,高职学生年纪尚小,在缺少约束的大学环境里很容易出现各种问题,这也给辅导员工作带来了很多挑战。本文就简单地分析当前国内高职院校普遍存在的一些问题,同时结合实际情况,对新形势下做好高职辅导员工作提出一些建议,希望对今后的教育工作有所帮助。
  关键词:新形势;高职辅导员工作;认识
  当今社会各大高校不断扩招,这也导致如今大学生的含金量不断下降,大学生素养也是参差不齐,这使得社会开始对我国的而教育、以及大学生有所偏见。在这样的形势下,以及国家教学改革的倡导下,作为高职院校的辅导员有必要对自己的工作进行反思,提高自己对工作的认识。
  一、新形势下高职学生现状分析
  随着国家教育的普及,各类高职院校的扩招,更多的人有了进入大学的机会,然而这也使得如今的高职院校甚至是各大高校,学生总体素质下降,这也使辅导员工作面临着极大的挑战。
  (一)沉迷娱乐、游戏等
  随着科学的发展,电脑的普及,如今几乎所有大学生都有属于自己的一台电脑。在熬过中学阶段的艰辛三年后,到了大学仿佛飞出了笼子的小鸟一样,开始放飞自我。由于在学校里缺乏管制,而学生自我约束力又差,很容易沉迷网络游戏。在如今高职院校,学生旷课打游戏是十分常见的现象,这也给我们的辅导工作带来极大的挑战。
  (二)学习氛围不足
  高职院校类学生,其总体思想素养不是很高,学习能力有限。在高中阶段还有较强的学习目标,当进入大学也失去了学习目标,学习没有任何的动力以后就形成了混日子的状态。很多学生进入大学后感到很迷茫,考试也是抱着60分万岁的思想,无论是在寝室还是在课堂,学习氛围都很不足。
  (三)学生总体素质不高不易管理
  现阶段我国高职院校的学生总体素质还不够高,缺乏觉悟。进入大学后学习欲望不够强, 学校学习氛围不足,这直接导致了平时的管理工作难以开展。在课堂上存在大量的逃课、旷课、代签到等现象,寝室管理也比较混乱,学生常常夜不归,平时下达的要求也常常被学生无视。
  二、新形势下如何做好高职辅导员工作
  (一)提高自身的思想道德修养
  作为高职学校的辅导员,必须明白提高自身素质的重要性。辅导员是学生精神引领的重要角色,平时需要积极地对自己进行政治思想提升,通过科学的理论知识,正确的三观思想来引导学生。
  高职院校的学生还未步入社会,心智还不成熟。如今社会复杂多变,现代网络技术又如此发达,学生很容易受到来之各方面的影响。学生此刻的人生价值观与周围环境有很大的联系。因此作为高职院校的辅导员必须看清这点,以身作则,通过自己的思想道德修养来潜移默化地影响学生。在平时的学习、生活中利用各种机会向学生传达正确的三观思想,并且要具有高尚的职业精神,对自己的工作认真负责,将学生作为自己的工作中心,切实考虑每一位学生的感受。这是作为一名高职辅导员做好工作最基本的要求,也是最重要的一步。
  (二)加强学生干部队伍建设
  大学生自由度高,辅导员难以掌握、管理每一位学生的生活以及学习情况,需要适当放权,通过班干部队伍的建设来加强自己的管理工作。
  辅导员第一次接触班级首要的任务就是选好班干部,建立科学的管理体系。大学的班干部能起到很好的带头作用,所有的班级活动也都是通过班干部实现的,因此对于班干部人选上就需要慎重。第一次接触,对学生的情况都不太了解,可以通过演讲投票的形式决定。但是在后期的工作中,辅导员应该定期对班干部队伍进行调整,对于优秀的班干部应该进行一定的奖励措施,在对其表示肯定的同时,也能促使班干部更加认真负责。
  (三)做好学生的心理教育
  现阶段的高职学生年纪都还比较小,大部分也都是90后,虽然已经过了青春期阶段,但是思想问题仍然有很多。了解、关心学生的学习情况是大部分辅导员都能做到的,而对关注学生的心理健康问题往往是不够重视。
  如今也有很多关于大学生的负面新闻。比如自杀、裸贷、辍学,甚至是残杀同学等等。在学校里都是来自全国各个地方的学生,他们有的父母离异,有的家境贫寒等等总之因为各种原因造成他们存在心里健康问题。作为辅导员有义务,有责任去了解每一个学生的基本情况,对于特殊学生应该给予更多的关注、关心,帮他们走出心里阴影或者纠正他们扭曲的心理,让学生在阳光下快乐的生活、学习,避免一些悲剧发生。
  (四)充分利用现代技术进行管理
  随着近几年互联网的高速发展,信息网络技术已经渗透到我们生活中的方方面面。QQ、微信等使人们的沟通交流没有了距离限制。为了方便管理学生工作,辅导员应该充分利用这些现代技术,不仅仅减轻了自身的工作压力,也实现了对学生更好的管理。
  辅导员可以通过QQ、微信创建班群,让所有的学生都加入。平时重要的通知都可以通过这些平台来传达,更重要的是,这可以实现学生与辅导员的互动,通过这些软件学生可以随时和辅导员进行沟通,辅导员也可以通过学生的动态,了解学生的日常情况,甚至是发现学生存在的问题。
  (五)拉近与学生的距离和学生做朋友
  正所谓良师益友,辅导员作为在学校管理学生的生活、学习的重要角色以外也是学生的朋友。作为辅导员需要有这个思想觉悟,将自己老师与朋友的身份融合起来,给学生亲近感,这十分有利于自己平时的工作开展。
  作为辅导员需要正确的把握好与学生的关心,在私底下应该是以大哥、或者大姐的身份与学生交流的,除了工作以外,平時还需要多和学生接触,定期地去寝室检查,和学生沟通,平时也可以组织活动一起娱乐,将学生看成自己的弟弟妹妹一样来爱护。
  三、结束语
  高职院校因为其管理不足,以及学生素养不够高,平时的辅导工作常常出现各种问题。但是作为教育工作者,应该洞察现代学生的特点,在提高自身素养的同时,坚持职业精神,切实以学生为自己的工作中心,做好辅导工作。
  参考文献:
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  作者简介:张晴,河南交通职业技术学院。
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