改革评价制度是落实素质教育的根本性举措。从2004年起,郑州市二七区永安街小学在河南大学相关研究人员的指导下,承担了全国教育科学“十五”规划课题“城市小学全息化评价模式
制备了石墨烯修饰电极,研究了肾上腺素在修饰电极上的电化学行为.实验结果表明,石墨烯修饰电极对肾上腺素有明显的催化作用.在pH=5的柠檬酸-磷酸氢二钠的缓冲溶液中,肾上腺素
依据高职软件技术专业人才培养目标,规划和设计出能够覆盖一系列课程的系统软件实训项目,对软件技术专业课程体系进行改革.这一课程体系既能满足单门课程实训教学需要,又有利于培
进入上世纪90年代,学生座位问题成为敏感话题,学生“争前恐后”.家长或亲自要求,或托人说情.想方设法让自己的孩子能坐在前排。身为班主任的我.为学生的座位问题绞尽脑汁。
编者按: 每位老师都曾经是学生,都经历过学生时代的苦辣酸甜。当大部分老师都日复一日地忙碌于教学工作时,请您抽出一点空闲,摆脱繁重的工作,回忆一下自己从顽皮稚童到青涩少年、再到风华青年的生命历程。蓦然回首,在那白衣飘飘的年代,那个善解人意的女孩,那个严厉的英语老师,那次为了看电影而搜肠刮肚地写作文的经历,那场辛苦却又幸福的集体活动……都成了我们无法抹去的记忆。岁月变迁,时光流转,或许这些老师们学生
要提高学生的作文水平.除了应激发学生兴趣,扩大阅读量。积累生活素材外,还必须传授写作方法,讲究章法.使其“立根”于章法之中.从而有效提高写作水平。许多人认为“文无定法”.但作
班主任不仅是学生学习文化科学知识的组织者,而且是陶冶学生心灵、指导学生奋进的引导者。班主任工作是一本难念的经,千头万绪,纷乱如麻。要想做好班主任工作,在各种矛盾中游刃有余,关键在于辩证地处理以下四个问题: 一、宽严相济 常言道:严师出高徒。一个蓬勃向上、积极进取、团结友爱的优秀班集体的形成和发展,确实需要严师把关。“玉不琢,不成器。”面对一群天真幼稚、不能正确认识自己、自我控制能力较差
任何事物都是本质和现象的统一,都是内容和形式的统一,语文教学也不例外。如何把语文的本体与运用以及实践有机地统一起来,是广大中学语文教师不可回避的问题。尤其如何剖析本质,运用一定的手段和途径,把语文课内涵和社会功能渗透到教与学中,值得研究。 语文教学是指针对语文这一母语学科教师如何教、学生如何学的师生双边活动。它是由教学时间的连续性、内容的人文性与科学性、方法的有效性和教学结果评价的多元性等特点所
第一次读《河南教育》,我还在师专读书。在阅览室浏览杂志时。发现她的封面清淡素雅.忽然生发一种亲切感,就不由自主地翻看起来。那时我对文学正处于痴迷状态.对教育专业的东西兴
学校每月用水4250吨,花水费16965元:同学们在校吃饭浪费的粮食每月有1800千克,折合成人民币是6120元,能捐助30名失学儿童。(环保节能和公益教育) 这些数据让学生不由自主地发出惊叹。老师马上引导大家从不同角度表达感想。同学们纷纷发言,从祖国历史悠久谈到爱国情怀,从尊重自然谈到环境保护,从浪费可耻谈到节约水、电、粮……可以看出,在这节数学课上,老师赋予枯燥的数字以蓬勃的生命力,用数字引