问题共探讨疑义相与析——初中思品、历史与社会导学课堂合作探究有效性的实践研究

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初中思品、历史与社会导学课堂的有效合作探究是指能在高质量地完成这个学习任务过程中逐步培养起自己发现问题并积极参与解决问题的能力;学会主动学习相关知识,提高自己综合素质;并在此基础上有所发展,最终形成终身学习能力.本课题从情境设计、问题设计、评价设计三个方面对有效合作探究的原则、载体、策略作了实践研究分析,并得出具有可操作性的结论.
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目的探讨紫外线诱导兔晶状体上皮细胞凋亡过程中活性氧的含量及超氧化物歧化酶对活性氧的抑制作用及对凋亡的影响。方法取兔晶状体130只于MEM培养液中培养。实验分为对照组,UV
摘 要:体育教育竞技性、挑战性的特征很明显,而技能方面的培养需要反复不断训练才得以实现,反复训练无疑是个乏味、枯燥的过程,这给很多学生带来了抵触情绪。事实证明,游戏化教学便是一种尤为有效的教学方式,它能彻底激发学生体育运动和训练的兴趣,保障了学生主体化地位的充分发挥,不仅有效促进了学生体育素质的提升,也更好缓解了学习的压力,对学生学习水平的提高起到了積极的推进作用。  关键词:游戏化教学;高中教学
摘 要:在小学阶段,学生的体质各有不同,在体育课上,学生往往得不到合理的健康训练。因此,教师教学中采取分层教学,因材施教,合理进行教学评价,有助学生进行良好的体育学习训练,增强体质。  关键词:小学;体育;分层教学  现今小学体育教学的教学目标就是让学生在体育课的教学中获得一定程度的锻炼,强化小学生体魄,以往体育课堂在实施集中教学的时候,各类体育项目均需要每个学生都能完成。所有学生训练程度都是相同
摘 要:游戏是幼儿的天性。《3~6岁儿童学习与发展指南》明确提出,游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”如何在农村幼儿园中丰富游戏的内涵,将本土资源充分融入体育游戏过程中,成了新时期农村幼儿教师游戏研讨的议题。本文以农村幼儿园为例,对农村幼儿游戏开发本土资源的方式进行分析,让幼儿体育游戏立足于本土自然环境和人文资
摘 要:当前,在信息技术高速发展的时代背景下,教育教学已逐步实现信息化。认真研究信息化教学,掌握计算机操作技巧和网络技术,且合理应用,是广大教育者和一线教师所关注的焦点课题。在中职教育阶段,体育是一门公共基础课,同样需要应用信息化教学模式。笔者主要对信息化教学如何在中职体育教学中应用作探究,同时罗列出一系列适当举措。  关键词:信息化教学;中职体育教学;意识  一、 引言  信息化教学即在日常教学
目的:角膜内皮疾病如大泡性角膜病变、Fuchs角膜内皮营养不良、内眼手术后内皮失代偿等是导致角膜混浊和视力下降的重要原因。每年全世界约有100万以上的患者因为角膜内皮功
摘 要:素质教育背景下,小学体育教学提倡精准教学,既教师教有目的,教有成效。在体育教学中,为达到体育教学目标,教师可以将发展学生身体素质为目的的“课课练”教学模式融入体育课堂中,提高小学体育教学效率。文章以小学高段体育教学为例,分析了体育教学中引入“课课练”教学的必要性,然后探讨了“课课练”教学的具体应用策略,以供相关教师参考借鉴。  关键词:精准教学;小学高段体育;课课练  一、 引言  体育教
摘 要:生物学科在高中学科领域,具有重要的学科影响力。新课程改革中要求生物教师应重视生物教学信息化改革。教师应该致力于信息化教学技术、载体的开发与创新,从而保证高中生物课堂更加有效。鉴于此,本文主要围绕高中生物课堂教学现状,以及信息化教学模式展开有效分析。  关键词:信息技术;高中生物;课堂教学  一、 前言  现今,信息技术受到了广泛的应用,其所承载的信息内涵,以及技术水平十分丰富和先进。因此,
摘 要:随着信息技术的发展,计算机技术已经在国民经济中发揮着越来越重要的作用。中职校的计算机课程教学在培养合格的计算机及网络技术人员中起着越来越重要的作用。作为一项面向未来的现代化的教育,计算机教育越来越受到重视,面对高速发展世界信息技术,培养具有创新精神的计算机专业化素养人才是对新时期计算课程教学提出的最新要求。  关键词:中职校;计算机课程教学;教学方法;兴趣培养  我国的计算机技术虽然起步较
摘 要:微课作为一种新型的教学方式,当前在诸多科目的教學中,都取得了不错的教学效果。不过,也因为一些客观因素的影响,导致微课的效果仍需要进一步提升。本文主要对微课在高中信息技术教学中应用存在的问题进行探讨,并阐述在应用微课教学中应该注意哪些事项。  关键词:微课;高中信息技术;教学  一、 微课在高中信息技术教学中的应用问题  受一些客观因素的影响,微课在高中信息技术教学中的应用,受到了一些影响,