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在小学数学教学中,数学一直是教学中的重点和难点,具有一定的逻辑性,这就需要班主任提出有效的教学方法提高学生的学习兴趣.班主任在教学中,不但肩负着数学教师的职责,还肩负着班主任的责任,因此,做好教学工作对于班主任来说意义重大.本文针对小学数学教学和班主任工作的相互整合进行论述,并且提出了相应的整合策略仅供教育工作者参考.