论文部分内容阅读
摘要：不忘初心，勇于筑梦。作为一个好教师，不仅应掌握一定的专业知识、教学和教育的各种能力，而且必须有较高的职业道德修养。作为为社会和国家培养合格人才的教师应要求自己以终身教育为目标，将终身学习贯穿于一生。本文结合习近平总书记在2020年9月9日向全国广大教师的节日慰问以及往年多次多地提出对教师的殷切希望和诚挚关心，结合自身，总结了教师应该不忘初心，勇于筑梦，站在时代高度培育一代新人的一些心得体会。
关键词：初心;筑梦;育人
“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”，这是习总书记对教师的高度评价，在第六十三各位教师节到来之际，习总书记对广大教育战线工作者的寄语，传递了温暖的祝福与殷切的希望。
作为一名民办高职院校的普通党员教师，每日耕耘于三尺讲台，用白色的粉笔，为学生们谱写生活的七种色彩，用知识武装头脑，用高尚的世界观、人生观成为莘莘学子的领路人。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。正如习近平总书记所说：国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。
为学生的人生谱写色彩，需要老师们做到有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。我们目前正处在前所未有的美好时代，两个一百年、实现伟大中国梦的美好愿景，都寄托在我们所培养的一代又一代的新人身上。
发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人，作出更大贡献，就要以习近平总书记的思想为指导，成为新时代的“筑梦人”。
作为一名新时代的民办高职院校教师，面对教育这份神圣的工作，必定不断完善自身，并将学习作为终身任务，在各个方面提升自己的同时才能有如源泉，源源不断将符合时代要求、符合学生自身需要的知识与阅历授予学生。所谓”学高为师、身正为范”，成为新时代一名优秀的育人者，需要：
一、立德树人、担当时代使命
作为一名党员教师，更应该提升个人的政治觉悟与肩负在身上的使命感，强化个人品德修为，加强师德修养，为学生树立人生榜样。真正影响学生一生乃至国家命运的，是正确的教育观、世界观、人生观的浸染。我们的时代需要我们培养肩负国家繁荣、民族振兴的一代又一代新人，只有热爱教育事业、具备担当精神的教育者，才是一名合格的人民教师。
二、练就过硬本领，担当时代责任
学校的根本任务是培养人才，大学教师的基本工作是育人和治学。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师“授业解惑”的基本素质。当今世界，数字化、网络化、智能化持续向纵深发展，给高等教育带来更多机遇也带来更多挑战，对高校教师综合业务素质提出了更多、更高、更严的要求。特别是职业教育与经济社会发展十分紧密，职业教育工作者必须主动适应经济社会发展和就业市场的变化，主动掌握最前沿的教学信息、理论和技能，潜心教学研究和课堂教学实践，不断提高教学质量，锻炼育人本领，打牢育人基础。
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，有扎实而渊博的学识是成为好教师的基础，学生可以理解老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅老师的不学无术。教师要把崇尚学术作为人生的情怀和追求，沉心静气，不浮不躁，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，严守学术道德与规范，不断提升學术境界和水平，在创新上多做文章，攻下大课题，拿出大成果。
三、仁心育人，用爱心灌溉成长
爱是教育的灵魂，爱是一种伟大的力量，教育最有效的手段是爱的教育。作为民办高职院校的教师需要更多的耐心与爱心，“以德育人”，使学生懂得关爱、付出与奉献。
不忘初心，勇于筑梦，在教育战线上勇于担当、开拓进取，不负韶华、不负主席嘱托，为新时代的教育事业砥砺前行！
参考文献：
[1]张冠华.强化高校师德修养与提升创新教学能力[J].教育教学论坛，2020 年10 月第44 期
[2]李晶，范玉陶，鲍晓宁.高校教师职业道德修养存在的问题及提高途径[J].山海经，2015年第10期
[3]时明德.论大学文化责任的价值向度与现实旨归[J].教育研究，2014年第2期
[4]陆美华.儒家“慎独”思想视域下大学生道德自觉的培育研究[D].广西师范大学，2020.
[5]商丽，陈冰.终吾毕生，立德树人--刍论高校教师职业道德修养的途径[J].亚太教育.2016，（1）.182-183.
[6]洪涛，洪宣容.大学生社会道德缺失原因与对策[J].求知导刊.2014，（9）.82-82，83.
[7]刘钟缘.连续性肾脏替代治疗中护士“慎独精神”的体现及培养[J].中国医学伦理学.2014，（3）.425-426.
[8]叶小利.高校青年教师师德培育--以终身学习目标的建立与养成为激励[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）.2013，（4）.85-86.
作者简介：
齐艳冰（1980.04—），性别：女，民族：汉族，籍贯：吉林省磐石市，学历：硕士研究生，职称：副教授，研究方向：英语教学。
关键词：初心;筑梦;育人
“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”，这是习总书记对教师的高度评价，在第六十三各位教师节到来之际，习总书记对广大教育战线工作者的寄语，传递了温暖的祝福与殷切的希望。
作为一名民办高职院校的普通党员教师，每日耕耘于三尺讲台，用白色的粉笔，为学生们谱写生活的七种色彩，用知识武装头脑，用高尚的世界观、人生观成为莘莘学子的领路人。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。正如习近平总书记所说：国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。
为学生的人生谱写色彩，需要老师们做到有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。我们目前正处在前所未有的美好时代，两个一百年、实现伟大中国梦的美好愿景，都寄托在我们所培养的一代又一代的新人身上。
发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人，作出更大贡献，就要以习近平总书记的思想为指导，成为新时代的“筑梦人”。
作为一名新时代的民办高职院校教师，面对教育这份神圣的工作，必定不断完善自身，并将学习作为终身任务，在各个方面提升自己的同时才能有如源泉，源源不断将符合时代要求、符合学生自身需要的知识与阅历授予学生。所谓”学高为师、身正为范”，成为新时代一名优秀的育人者，需要：
一、立德树人、担当时代使命
作为一名党员教师，更应该提升个人的政治觉悟与肩负在身上的使命感，强化个人品德修为，加强师德修养，为学生树立人生榜样。真正影响学生一生乃至国家命运的，是正确的教育观、世界观、人生观的浸染。我们的时代需要我们培养肩负国家繁荣、民族振兴的一代又一代新人，只有热爱教育事业、具备担当精神的教育者，才是一名合格的人民教师。
二、练就过硬本领，担当时代责任
学校的根本任务是培养人才，大学教师的基本工作是育人和治学。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师“授业解惑”的基本素质。当今世界，数字化、网络化、智能化持续向纵深发展，给高等教育带来更多机遇也带来更多挑战，对高校教师综合业务素质提出了更多、更高、更严的要求。特别是职业教育与经济社会发展十分紧密，职业教育工作者必须主动适应经济社会发展和就业市场的变化，主动掌握最前沿的教学信息、理论和技能，潜心教学研究和课堂教学实践，不断提高教学质量，锻炼育人本领，打牢育人基础。
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，有扎实而渊博的学识是成为好教师的基础，学生可以理解老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅老师的不学无术。教师要把崇尚学术作为人生的情怀和追求，沉心静气，不浮不躁，耐得住寂寞，坐得住冷板凳，严守学术道德与规范，不断提升學术境界和水平，在创新上多做文章，攻下大课题，拿出大成果。
三、仁心育人，用爱心灌溉成长
爱是教育的灵魂，爱是一种伟大的力量，教育最有效的手段是爱的教育。作为民办高职院校的教师需要更多的耐心与爱心，“以德育人”，使学生懂得关爱、付出与奉献。
不忘初心，勇于筑梦，在教育战线上勇于担当、开拓进取，不负韶华、不负主席嘱托，为新时代的教育事业砥砺前行！
参考文献：
[1]张冠华.强化高校师德修养与提升创新教学能力[J].教育教学论坛，2020 年10 月第44 期
[2]李晶，范玉陶，鲍晓宁.高校教师职业道德修养存在的问题及提高途径[J].山海经，2015年第10期
[3]时明德.论大学文化责任的价值向度与现实旨归[J].教育研究，2014年第2期
[4]陆美华.儒家“慎独”思想视域下大学生道德自觉的培育研究[D].广西师范大学，2020.
[5]商丽，陈冰.终吾毕生，立德树人--刍论高校教师职业道德修养的途径[J].亚太教育.2016，（1）.182-183.
[6]洪涛，洪宣容.大学生社会道德缺失原因与对策[J].求知导刊.2014，（9）.82-82，83.
[7]刘钟缘.连续性肾脏替代治疗中护士“慎独精神”的体现及培养[J].中国医学伦理学.2014，（3）.425-426.
[8]叶小利.高校青年教师师德培育--以终身学习目标的建立与养成为激励[J].黑龙江教育（高教研究与评估版）.2013，（4）.85-86.
作者简介：
齐艳冰（1980.04—），性别：女，民族：汉族，籍贯：吉林省磐石市，学历：硕士研究生，职称：副教授，研究方向：英语教学。