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随着教学改革的深入,新的课堂教学中设计了许多学生参与性的活动,带来了课堂教学中学习方式的变革.然而,在实际中,“设计得好,效果却不好”的问题普遍存在.我们认为,问题的关键是教师的教学行为不到位,教学技能缺乏.主要表现在……
学生参与性活动中的教师指导技能
【摘 要】
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随着教学改革的深入,新的课堂教学中设计了许多学生参与性的活动,带来了课堂教学中学习方式的变革.然而,在实际中,“设计得好,效果却不好”的问题普遍存在.我们认为,问题的关
【机 构】
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北京教育学院朝阳分院
【出 处】
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北京教育（普教版）
【发表日期】
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2004年期
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