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小学语文四年级(下册)期中测试卷
【机 构】
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浙江绍兴市上虞区阳光学校
【出 处】
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创新作文（小学3、4年级）
【发表日期】
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2016年5期
其他文献
【摘要】众所周知，英語是世界上最流行、最广泛使用的语言。学习语言的目的就是为了交际。中小学是掌握英语交际能力的基础阶段，但是受到应试教育的影响，中小学生的交际能力仍然存在着一些问题。因此，本文通过分析目前阶段中小学生在口语交际能力方面的问题进而提出培养中小学生口语交际能力的策略，目的是提高学生的口语表达能力，产生良好的教学效果。 【作者简介】中小学英语；教学；口语；交际能力 【作者简介】薛宇青
期刊
1rn上课铃声响了老半天,苏小舞才找到了藏在角落里的大盒德芙巧克力.学校小超市那个收银员又慢得要死,所以等苏小舞拎着满满两大塑料袋零食跌跌撞撞跑回教室的时候,地理老师
【摘要】随着新课程改革的不断推进和发展，教育部门对英语越来越重视，而英语教学的改革自然而然成为新课程改革的重点。高考英语的阅读和写作在整卷中所占的分值在80%左右，比重是非常高的，由此可见阅读和写作将是英语教学的重中之重。但是现阶段我国在这一方面的教学仍存在一定的问题，例如教师不重视，学生不积极，导致英语阅读教学无法服务于英语写作教学，学生的英语成绩始终难以得到提升。基于此，本文首先分析了英语阅读
【摘要】支架式教学，形象地说明一种教学模式，指学生在学习一项新的概念或技能时，通过提供相应的支持来提升学生学习能力的教学准备。在教师的引导下，使学生掌握建构和内化所学的知识技能，从而使他们进行更高水平的认知活动。简言之，是通过支架（教师的帮助）把管理调控学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，最后撤去支架。这种教学思想是来源于前苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论。本文通过对小学英语教学中支
【摘要】市场经济时代，我国的经济建设蓬勃发展，综合国力逐渐提高，尤其在我国进入世界贸易组织以后，我国与世界各国的经贸往来日益频繁，在这样的背景下，英语或者拥有英文的语言表达能力的人才尤为重要，当前我国从小学到高中，以至于大学都将英语作为其重点学科，英语与语文及数学有着同等重要的地位。英语对于高中学来说重要性不言而喻，尤其英语是高中升入大学的重点学科，也是主要的考核内容，如何提高课堂效率，促进同学们
【摘要】语言只有在具体的情境中才能感知词汇的具体意义，找到应用场景感觉。学前阶段的幼儿英语教育应用情境教学法，立足幼儿园场景实际，创设适宜的游戏情境，模拟生活化情境，综合运用现代教育手段，创设更直观的英语情境，让幼儿要从最为直观的语境中感知，培养语言感知能力。 【关键词】情境教学法；学前英语；策略 【作者简介】张婷（1985.1- ），九江职业大学，讲师，研究方向：英语教育。 学前阶段的幼儿
党的十八届六中全会上,习近平总书记的领导核心地位正式确立。领导核心内涵集中体现在:就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心;就党中
目的:观察痰热清注射液对老年性肺炎（痰热壅肺）患者的疗效，并分析其对免疫功能的调节以及相关炎症介质的关系。
方法:选取2011年5月至2012年5月我院呼吸科、老年科收治的痰
研制了一种新型测色系统。依据小波变换理论 ,对颜色测量中所接收到的光谱信号采用了小波变换消噪平滑数据处理技术 ,提高了系统测色的精度。采用CCD作为光电转换元件 ,接收汽车车灯光谱并转换为电信号 ,提高了测量速度。给出了CCD关于颜色测量的光谱标定方法。通过测量色度值与其标准色度值比较 ,所得偏差Δx≤ 0 0 0 8,Δy≤ 0 0 0 8;重复性Δx≤ 0 0 0 8,Δy≤ 0 0