据笔者初步调查，在初中生中，有“早恋”行为和意识的男女学生占有25％以上的比例。如何正确处理这个问题，笔者根据自己多年工作经验，谈谈自己粗浅的认识：
教师的评价风格是指教师在对学生进行评价过程中所持的评价观点、所运用的评价语言及评价方式的独特结合和表现。教师的评价风格对学生的学习行为会产生很重要的影响，是教育活
阅读，又称为“智慧之源”，是“披文得意的心智技能，是缘文会友的交往行为，是书面文化的精神消费，是人类素质的生产过程”。同时，它也是以陶冶学生情操、塑造学生人格为目标，让学生得
当前课堂教学改革的关键在于实现自主化，即在教师指导下，让学生自己做主，让学生主动参与，充分发挥学生的主体地位和作用，培养学生的创新意和能力，造就适应21世纪需要的人才，构建新的
学生的习作,实际上就是让学生把自己要说的话表达出来,只不过不是口头说,而是动笔写,由此可见,学生作文就应该是非常简单的事了,可教学中却恰恰相反,大多数学生害怕作文,看到了作文就头疼,感到作文太难,没兴趣写。小学阶段的作文教学是基础,是学生写作的启蒙阶段,因此,小学作文能力的培养尤为重要,下面谈一下我自己的看法。 一、激发兴趣,多读书 语言学告诉我们:书面语言是在口头语言的基础上产生
近年，越来越多的教师在教学中启发学生积极思维，鼓励学生发现问题、提出问题，培养学生思考问题和解决问题的能力，以形成对知识的“内部诱导”。几年来，我在探究体育教学实践中，作了以下尝试。 一、设问、质疑 疑为思之始，学之由。在讲课时，要按教学大纲精选教材进行知识的传授，但着眼点不只是传授知识，而是尽量把学生引到学习过程中去，注意启发、诱导他们去分析事物的内在联系和规律。讲课中要有意打破学生
文章将机械原理和机械设计课程的教学内容进行优化整合，并对先进的教育教学理念和教学方法引入各教学环节的措施和效果进行了探讨。
当前，创新教育已成为教育教学改革和实验的一个重要课题。新课程改革的目的是培养具有创新能力的人才，使新一代的国民能够适应21世纪的发展，成为未来社会具有国际竞争力的接班人
通过对大学生作弊现象的分析，从考试制度、考试规则等方面透视大学生规则意识，唤起社会各界对大学生规则意识的关注，为大学生提供良好规则意识形成的大环境，这关系到和谐社会的构
当前,在大力推进小学美术学科素质教育的过程中,注重学生潜能的开发与创新能力的培养,引导学生自主参与,培养学生的自主学习能力,己经成为优化课堂教学、提高教学质量的一个重要途径和基本保证。那么,如何培养美术课教学中学生的自主学习能力和创新能力呢?我在实践中主要从以下几方面入手: 一、以情激趣,激发学生的参与意识 俗话说:“良好的开端是成功的一半。”一本好书,一部电影,要吸引读者和观众,精