班主任要当好学生发展的导师

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高中阶段是人生发展的重要阶段.学生们在这个阶段生理和心理逐渐走向成熟,自我意识不断增强.他们思想活跃,愿意并喜欢接受新事物,憧憬未来.这一阶段也是他们的人生观、世界观和价值观形成的关键时期.但很多学生对未来没有明确的目标,没有人生的长远规划,这在日常的生活和学习上就表现为没有明确的方向和动力.现阶段很多学生的不佳表现实际上最根本的原因就是远大理想的缺乏.班主任是学生学习、生活的管理者和指导者,更是学生人生发展方向的导师.在班主任的工作中,很多方面可以对学生进行人生理想教育.班主任在这方面的作用应该引起各界足够的重视.同时,班主任也应不断加强自身的修养,提升自己在思想教育方面的水平.
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