【摘 要】
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主持人:牛红军三年级人教版下册第一单元习作训练家乡的景物审题指南针:每个人都热爱自己的家乡,但并不是每个人都能写好家乡的景物。首先要留心观察,发现它的与众不同之处,
【机 构】
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江西省赣州市文清路小学豪德校区三(1)班,江西省赣州市文清路小学豪德校区,
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主持人:牛红军三年级人教版下册第一单元习作训练家乡的景物审题指南针:每个人都热爱自己的家乡,但并不是每个人都能写好家乡的景物。首先要留心观察,发现它的与众不同之处,用合理的表达方法把它描绘下来。还可以运用比喻、拟人等修饰方法,让语言更生动形象,采用动静结合的写法,让家乡的美景跃然纸上。
Moderator: Niu Hongjun third grade PEP The first unit for the training of hometown scene review Compass: Everyone loves his hometown, but not everyone can write hometown scenery. First of all, we must observe carefully and find out what makes it unique and portray it in a reasonable way. You can also use metaphors, anthropomorphic and other modification methods, so that the language is more vivid image, the combination of static and dynamic wording, so beautiful hometown vivid paper.
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