数字电视家居暗线敷设技巧

来源 :信息系统工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mamao844661
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着数字电视整体平移工作的整体推进,用户在数字电视整转初期的收视故障率陡然上升。在帮用户解决收视故障的同时,我们也对故障的原因做了一个统计,发现除了对数字机顶盒操作使用不熟悉外,用户家中的有线电视暗线敷设不规范引发的信号问题沾了相当大的比例,由于用户的自行施工或非专业的水电工敷设电视线路,在施工工艺、线路路由甚是不规范,
其他文献
电机的变频调速是当代交流调速系统中性能最优越的一种电力拖动系统。本文采用32位ARM处理器为核心,IGBT为主功率器件,配以SPWM专用芯片SA8282,实现了系统的信号采集、处理以
我们在听课时常见到这样的现象:有时一堂课教材呈现的内容多、知识点多、要解决的问题多。授课教师在讲台上忙得不可开交,什么都作为重点,什么都讲,面面俱到,教师累学生困;有时教学
新课改下,由“教教材”到“用教材教”是新课改对教师提出的新要求。由于新教材习题量明显减少,课时也相对减少,再加上教材对数学问题的呈现具有多样化的形式,注重学生个性化的探
热处理渗碳炉是目前常用的热处理炉,以前都采用仪表控制热处理过程。随后由于计算机的发展采用了计算机控制,但是由于我国在80年代末期引用计算机控制,由于种种原因有不尽人意之
近日,听了一位青年骨干教师执教“没有括号的混合运算两步式题”一课。课后,我对于教师中普遍纠结于知识点意义的澄清感到担忧,并对如何重建类似的教学环节进行了思考。  片断重放:  出示:每个书包35元,每支钢笔8元。  师:想想下面的算式表示什么意思,再算一算,并写出计算的过程。  (35+8,35+8+8,35+8+8+8+8+8)  (生独立思考、解答)  师:同桌可以互相说一说每道算式表示的意思
【问题描述】  在教学中我们经常可以看到这样的情境:有时刚刚导入新课,学生就喊“我早就知道了”;有时老师的话刚开了头,学生就把后面的内容讲了出来;有时精心设计了教学活动,学生却提不起劲;有时满以为学生都会了,可是学生的作业却又错误百出;有时教师讲得口干舌燥,学生还是一头雾水不知所以……  【点滴思考】  教学的起点是什么?终点又是什么?古人云:“圣人施教,各因其材”“以其知之,喻其不知”。可见,尊
通过淤泥质饱和软粘土的三轴固结不排水剪切试验,研究了海相沉积原状土、重塑土以及超固结土在动力固结后的应力-应变性状表现.原状软土经过动力固结后在剪切过程中表现出应
目的分析格列美脲、甘精胰岛素联合治疗老年糖尿病的临床疗效。方法选取2017年12月至2018年12月来我院就诊的40例糖尿病肾病合并高血压患者,以随机数表法分为治疗组和对照组
以含分数阶的动力方程为研究背景,主要研究含分数阶的结构-地基交互作用的阻尼抽取法。首先推导含分数阶的阻尼抽取法结构-地基动力交互作用时域基本公式;其次,根据模态变换
企业在大力推进信息化建设的同时,要打破上下级企业之间的信息孤岛,必须要走资源整合和信息一体化的道路,坚持开展信息系统资源整合工作,对积累在各应用系统中的信息资源进行整合