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摘 要：本文就信息化时代下高校后勤部门水电与修缮管理的现状做出了简要探析，并针对性地提出了系统构建策略，以求能够为有关人员提供借鉴作用。
关键词：信息时代;高校后勤部门;水电资源;修缮管理系统;构建策略
后勤部门是高校管理体系的重要组成部分，其将会直接关系到师生的正常工作以及生活，同时也将会直接关系到校园的可持续发展。现代社会的迅猛发展使得人们对各种资源的利用率的重视程度越发提升，而校园后勤部门作为水电资源的直接管理者，有必要建立更为科学合理的修缮管理系统，通过信息技术的深度应用，实现水电资源的节约利用，全面推进高校发展建设。
一、高校后勤部门水电与修缮管理的现状
（一）修缮理念落后，资金支持较小
从高校的用水用电的具体特征及数据着手，研究符合高校发展进程的水电修缮技术是极具重要意义的。就目前来看，我国部分高校尚未针对型地建设相应的污水处理机制，用以实现生活用水和绿化用水的分质处理，因此这就导致绿化用水和饮用水为同一种水质，生活污水将会经过下水道而直接被放出流失，这样不仅仅会导致水资源受到浪费，而且还严重污染人们赖以生存的环境。中水资源是完成水资源循环利用的目标的重要方法，通过中水回用系统的有效应用，将生活污水予以有效处理，用以保障其能够满足绿化用水、冲洗厕所、建筑用水等多方面需要，如此便能够有效节省水资源。
就此方面来看，高校的后勤部门需要有效改善传统的修缮管理概念，不能仅仅将“师生顺利用水用电”作为工作目标，还需要从全局观考虑当前的环境问题以及水电的卫生问题。
除理念相对陈旧落后，高校在水电修缮管理方面的资金投入也相对较少，根本原因在于修缮往往需要对部分设备做翻新处理，但是高校为了节约经费，仅仅会简单地替换部分小装备，并未严格地进行成本核算以及定额管理，因此这就导致水电资源的利用率严重降低，无益于高校的深度发展。
（二）修缮技术落后，技术推广受阻
修缮技术的优劣也将会直接影响到水电系统的建设，具体到实践工作过程中，高校的水电修缮管理系统的建设尚且还不是非常完善。根据有关调查报告显示，当下我国各个省市的高校设施普遍老化、陈旧，许多高校的水电设備甚至无法达到当地的教委发布的要求，此外，专项资金的应用情况也并不良好，其使用方向多种多样，但是却几乎不会落实在水电与修缮管理系统的建设方面。
就总体层面来看，现下我国高校教育基础设施正在飞速发展，部分高校或建立了大量新校区以及分校区，但就老校区而言，其中不乏有在计划经济时期建设的，无论是供电设施还是供水设施，都已经开始逐渐老化，各种使用问题屡屡出现，严重影响师生群体的正常生活。在当前时代下，信息技术以及计算机技术正在飞速发展，各种崭新技术的推行将会为高校水电修缮管理系统的建设带来无可忽略的推进作用，但近几年并未强制性地要求高校应用节能新技术，因此导致推广流于形式，并未取得良好的效果。
二、高校后勤部门水电与修缮管理系统的构建
（一）转变修缮思路，提高技术投入
水电修缮思路的转变主要从修缮技术的方向着手，相关高校的后勤部门需要严格保障以下几项原则：安全、环保、卫生、技能，用以完成水电系统的修缮管理。具体来讲，需要从三个层面着手：首先，后勤部门需要对当下高校内部的水电设备的运作情况以及其运行年限予以统计调查，并针对性地培养相关专业技术人员;其次，全面推进组织架构以及管理机制的建设;最后，全面促进各种高新技术的应用，借助于信息技术的高效性来完成数据采集工作，用以构建相应的资源管理系统，完成体系建设以及文化建设的重要目标。
根据现下我国高校后勤部门的具体工作模式快来看，应该在以下几点的基础上构建修缮管理系统：将维修技术作为核心支撑，以点促面，有规划、有顺序地完成技术校园的建设;将实行前后的数据进行对比分析，计算出相应的产出比，如此便能够获取横向收益以及纵向收益的数值;通过大量真实数据来向校园领导证明构建修缮管理系统的重要意义，使校园领导层级能够充分明确水电设备的修缮管理不仅仅能够全面提升师生的教育、教学质量，而且还能够全面推进高校的长远发展，带来可持续性的利益。例如，高校的后勤部门可以利用有限的资金来安装相应的红外节水阀门、节能灯等重要设备，在工作部分时间后，将用电、用水情况报告给相应的领导，并将未安装此类设备前的数据与之对比。
（二）实现计量统计，优化修缮任务
现下高校的后勤部门普遍缺乏相应的计量统计系统，因而导致水电系统管理修缮工作无所凭依，因而这就要求高校的后勤管理部门能够全面推进计量统计系统的建设，具体来讲应该从以下两点着手：
首先，安装相应的水源、电力资源的能耗计量设备，用以采集各种数据，高校需要严格按照我国有关节能规范，贯彻落实能耗分项计量工作。其中最为科学合理的方式就是借助于信息技术手段来建设相应的统计数据平台，在校园内部安装大量新计量装置，并将各个装置全部囊括到网络系统内部，以此来实现电子监控、管理、操作。传统的人力登记的做法不仅仅严重耗费时间与精力，而且还往往无法获得精准的结果。安装以信息技术为支撑的计量设备将会为高校的日常管理带来更为显著的支撑作用。
其次，完善成本核算以及数据分析工作，提供更为直观的能源消耗数据以及成本核算方式，这样便能够行之有效地证明高校水电设备的具体指出情况，时刻掌控能源高消耗的区域以及其原因，同时还能够引发高校内部的领导者的关注，促使校领导更为有效地落实设备的修缮更新的重要目标。实现定额化管理的基础要素是掌控各个部门、各个系统以及各个设备的能耗情况，用以针对性地计算其成本以及缔造价值。其能够为高校内部的不同区域的科学用水提供相应的决策支撑。
（三）推广新型技术，完善设备建设
不管是在修缮观念上进行优化，亦或是在计量系统中予以革新，这均是促进高校后勤水电修缮系统建设的前期工作，起到最为重要的支撑作用的则是修缮技术以及修缮设备。
通过现代化技术手段的有效运用，选择各种科学合理的技术设施，这将会为高校后勤部门的水电管理工作带来更为坚实的支撑。高校应该大力推行、引入各种节能新技术，推进设备的更迭换代，努力实现节能型校园的建设目标。此外，高校还需要建设相应的校园污水处理系统以及中水利用系统，以此来实现生活用水以及绿化用水的分质操作，如果学校地处降雨量充实的地区，那么则可以建设相应的雨水收集系统。如果高校条件允许，那么还可以尝试使用各种新型能源，诸如太阳能光伏发电设备、可再生资源设备、风力发电设备等等，以此来全面推进高校的稳步发展。
在构建高校后勤部门的水电修缮管理系统的时候，高校需要尽可能地摆脱各种传统观念的束缚，全面强化对信息采集工作的重视程度，同时还需要实现技术支持的重要目标，加大对各种科学先进的设备的建设投入，这样才能够全面完成校园水电修缮的重要目标。
结束语
总之，在信息化时代下，高校水电与修缮管理系统的构建还尚且存有部分问题，因而这就要求后勤部门能够从多方面着手，通过对信息技术的有效应用，全面促进现下校园内部的各项数据系统的建设;通过大量客观数据来提高学校领导人员对水电节能的重视程度，用以全面促进设备的更新迭代，只有这样才能为高校发展提供更为坚实的支撑，深度契合可持续发展战略的需要。
参考文献
[1]李春.浅谈高校后勤水电管理中存在的问题及解决措施[J].才智，2018（27）：241.
[2]宋斌.高校后勤水电管理与维修保养安全工作探讨[J].中外企业家，2018（24）：204-205.
[3]王侃.节能减排视域下的高校水电管理创新路径探究[J].企业科技与发展，2018（06）：261-262.
[4]刘鹿锋.以新型水电管理模式促进节约型学校建设的策略探究[J].科技经济导刊，2017（29）：105.
（作者单位：长江大学经济与管理学院）
关键词：信息时代;高校后勤部门;水电资源;修缮管理系统;构建策略
后勤部门是高校管理体系的重要组成部分，其将会直接关系到师生的正常工作以及生活，同时也将会直接关系到校园的可持续发展。现代社会的迅猛发展使得人们对各种资源的利用率的重视程度越发提升，而校园后勤部门作为水电资源的直接管理者，有必要建立更为科学合理的修缮管理系统，通过信息技术的深度应用，实现水电资源的节约利用，全面推进高校发展建设。
一、高校后勤部门水电与修缮管理的现状
（一）修缮理念落后，资金支持较小
从高校的用水用电的具体特征及数据着手，研究符合高校发展进程的水电修缮技术是极具重要意义的。就目前来看，我国部分高校尚未针对型地建设相应的污水处理机制，用以实现生活用水和绿化用水的分质处理，因此这就导致绿化用水和饮用水为同一种水质，生活污水将会经过下水道而直接被放出流失，这样不仅仅会导致水资源受到浪费，而且还严重污染人们赖以生存的环境。中水资源是完成水资源循环利用的目标的重要方法，通过中水回用系统的有效应用，将生活污水予以有效处理，用以保障其能够满足绿化用水、冲洗厕所、建筑用水等多方面需要，如此便能够有效节省水资源。
就此方面来看，高校的后勤部门需要有效改善传统的修缮管理概念，不能仅仅将“师生顺利用水用电”作为工作目标，还需要从全局观考虑当前的环境问题以及水电的卫生问题。
除理念相对陈旧落后，高校在水电修缮管理方面的资金投入也相对较少，根本原因在于修缮往往需要对部分设备做翻新处理，但是高校为了节约经费，仅仅会简单地替换部分小装备，并未严格地进行成本核算以及定额管理，因此这就导致水电资源的利用率严重降低，无益于高校的深度发展。
（二）修缮技术落后，技术推广受阻
修缮技术的优劣也将会直接影响到水电系统的建设，具体到实践工作过程中，高校的水电修缮管理系统的建设尚且还不是非常完善。根据有关调查报告显示，当下我国各个省市的高校设施普遍老化、陈旧，许多高校的水电设備甚至无法达到当地的教委发布的要求，此外，专项资金的应用情况也并不良好，其使用方向多种多样，但是却几乎不会落实在水电与修缮管理系统的建设方面。
就总体层面来看，现下我国高校教育基础设施正在飞速发展，部分高校或建立了大量新校区以及分校区，但就老校区而言，其中不乏有在计划经济时期建设的，无论是供电设施还是供水设施，都已经开始逐渐老化，各种使用问题屡屡出现，严重影响师生群体的正常生活。在当前时代下，信息技术以及计算机技术正在飞速发展，各种崭新技术的推行将会为高校水电修缮管理系统的建设带来无可忽略的推进作用，但近几年并未强制性地要求高校应用节能新技术，因此导致推广流于形式，并未取得良好的效果。
二、高校后勤部门水电与修缮管理系统的构建
（一）转变修缮思路，提高技术投入
水电修缮思路的转变主要从修缮技术的方向着手，相关高校的后勤部门需要严格保障以下几项原则：安全、环保、卫生、技能，用以完成水电系统的修缮管理。具体来讲，需要从三个层面着手：首先，后勤部门需要对当下高校内部的水电设备的运作情况以及其运行年限予以统计调查，并针对性地培养相关专业技术人员;其次，全面推进组织架构以及管理机制的建设;最后，全面促进各种高新技术的应用，借助于信息技术的高效性来完成数据采集工作，用以构建相应的资源管理系统，完成体系建设以及文化建设的重要目标。
根据现下我国高校后勤部门的具体工作模式快来看，应该在以下几点的基础上构建修缮管理系统：将维修技术作为核心支撑，以点促面，有规划、有顺序地完成技术校园的建设;将实行前后的数据进行对比分析，计算出相应的产出比，如此便能够获取横向收益以及纵向收益的数值;通过大量真实数据来向校园领导证明构建修缮管理系统的重要意义，使校园领导层级能够充分明确水电设备的修缮管理不仅仅能够全面提升师生的教育、教学质量，而且还能够全面推进高校的长远发展，带来可持续性的利益。例如，高校的后勤部门可以利用有限的资金来安装相应的红外节水阀门、节能灯等重要设备，在工作部分时间后，将用电、用水情况报告给相应的领导，并将未安装此类设备前的数据与之对比。
（二）实现计量统计，优化修缮任务
现下高校的后勤部门普遍缺乏相应的计量统计系统，因而导致水电系统管理修缮工作无所凭依，因而这就要求高校的后勤管理部门能够全面推进计量统计系统的建设，具体来讲应该从以下两点着手：
首先，安装相应的水源、电力资源的能耗计量设备，用以采集各种数据，高校需要严格按照我国有关节能规范，贯彻落实能耗分项计量工作。其中最为科学合理的方式就是借助于信息技术手段来建设相应的统计数据平台，在校园内部安装大量新计量装置，并将各个装置全部囊括到网络系统内部，以此来实现电子监控、管理、操作。传统的人力登记的做法不仅仅严重耗费时间与精力，而且还往往无法获得精准的结果。安装以信息技术为支撑的计量设备将会为高校的日常管理带来更为显著的支撑作用。
其次，完善成本核算以及数据分析工作，提供更为直观的能源消耗数据以及成本核算方式，这样便能够行之有效地证明高校水电设备的具体指出情况，时刻掌控能源高消耗的区域以及其原因，同时还能够引发高校内部的领导者的关注，促使校领导更为有效地落实设备的修缮更新的重要目标。实现定额化管理的基础要素是掌控各个部门、各个系统以及各个设备的能耗情况，用以针对性地计算其成本以及缔造价值。其能够为高校内部的不同区域的科学用水提供相应的决策支撑。
（三）推广新型技术，完善设备建设
不管是在修缮观念上进行优化，亦或是在计量系统中予以革新，这均是促进高校后勤水电修缮系统建设的前期工作，起到最为重要的支撑作用的则是修缮技术以及修缮设备。
通过现代化技术手段的有效运用，选择各种科学合理的技术设施，这将会为高校后勤部门的水电管理工作带来更为坚实的支撑。高校应该大力推行、引入各种节能新技术，推进设备的更迭换代，努力实现节能型校园的建设目标。此外，高校还需要建设相应的校园污水处理系统以及中水利用系统，以此来实现生活用水以及绿化用水的分质操作，如果学校地处降雨量充实的地区，那么则可以建设相应的雨水收集系统。如果高校条件允许，那么还可以尝试使用各种新型能源，诸如太阳能光伏发电设备、可再生资源设备、风力发电设备等等，以此来全面推进高校的稳步发展。
在构建高校后勤部门的水电修缮管理系统的时候，高校需要尽可能地摆脱各种传统观念的束缚，全面强化对信息采集工作的重视程度，同时还需要实现技术支持的重要目标，加大对各种科学先进的设备的建设投入，这样才能够全面完成校园水电修缮的重要目标。
结束语
总之，在信息化时代下，高校水电与修缮管理系统的构建还尚且存有部分问题，因而这就要求后勤部门能够从多方面着手，通过对信息技术的有效应用，全面促进现下校园内部的各项数据系统的建设;通过大量客观数据来提高学校领导人员对水电节能的重视程度，用以全面促进设备的更新迭代，只有这样才能为高校发展提供更为坚实的支撑，深度契合可持续发展战略的需要。
参考文献
[1]李春.浅谈高校后勤水电管理中存在的问题及解决措施[J].才智，2018（27）：241.
[2]宋斌.高校后勤水电管理与维修保养安全工作探讨[J].中外企业家，2018（24）：204-205.
[3]王侃.节能减排视域下的高校水电管理创新路径探究[J].企业科技与发展，2018（06）：261-262.
[4]刘鹿锋.以新型水电管理模式促进节约型学校建设的策略探究[J].科技经济导刊，2017（29）：105.
（作者单位：长江大学经济与管理学院）