【摘 要】
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【内容摘要】将休闲生活化模式运用在高中体育教学中，需要教师结合学生的身心成长需要构建休闲生活化教学、运用具有日常生活特色的体育运动丰富教学、参考体育俱乐部的形式开展高中体育教学、通过课外休闲活动强化高中体育教学的休闲生活化等方式。 【关键词】体育 休闲生活 探究 高中体育教学不仅具有改善学生身体素质、提高其高考体育成绩的作用，还应通过体育教学缓解学生日常学习压力，使学生身心健康发展。高中体育教
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【内容摘要】将休闲生活化模式运用在高中体育教学中，需要教师结合学生的身心成长需要构建休闲生活化教学、运用具有日常生活特色的体育运动丰富教学、参考体育俱乐部的形式开展高中体育教学、通过课外休闲活动强化高中体育教学的休闲生活化等方式。
【关键词】体育
其他文献
【内容摘要】新课标要求教师转变教学方法，为学生自主学习创造条件，小组合作教学被认为是适应这一转变的最有效方法之一而备受推崇。本文结合当前高中历史小组合作教学的现状提出了相关建议。 【关键词】高中历史小组合作教学现状 高中历史新课标要求教师更新教学理念，转变教学方式，倡导灵活运用多样化的教学手段和方法，为学生的自主学习创造必要的前提；同时新课标也要求学生转变学习方式，倡导学生主动学习，在多样化、
【内容摘要】高中物理作为高中阶段的一门学科，学生普遍认为这门学科较难，学习起来比较费劲，因此有大量的学生不愿意去主动积极的学习这门课程。其实学生感觉物理难的原因在于物理是一门抽象化的科学，如果学生的逻辑思维能力不强，在理解这门学科的时候就会遇到一些问题。所以在教学过程中，教师需要从物理的核心素养出发，培养学生的逻辑思维能力。而在高中物理当中，实验占据了很大一部分的内容，因此物理实验教学也要在培养核
【内容摘要】课堂教学是否有效直接影响到课堂教学质量，如何在新课改下实现高中生物多样化教学是当今高中生物教学重点关注的焦点。笔者认为，真正实现多样化教学必须从观念上转变，才能保证从本质上实现教学的改革和创新，进而达到提升高中生物的教学效果。以下主要对如何实现高中生物多样化教学的几点策略展开研究。 【关键词】高中生物 多样化教学 实现 前言 近些年来，高中生物教学逐渐被重视，尤其是在新课改不断推
作业是中学教学中的重要一环，是课堂教学的延伸与补充。学生通过作业可复习巩固自己掌握的知识，教师通过批改作业可了解学生的学习情况、检查教学效果、把握教学指向。如果批改作业这一手段利用的好，教师能够及时调整教学计划出现的纰漏，提高教学效率，取得最佳教学效果。但是近年来，随着电子信息网络技术的普及，作业评价的方式越来越单一，内容也越来越单薄，部分教师的作业评价走入误区，没有充分发挥作业评价的作用，尤其反
【内容摘要】随着互联网的发展，“互联网 教育”的新理念和教育技术开始进入基础教育领域。在高中生物教学的复习过程中利用微信公众号的专题复习对学生进行辅导取得了一定的效果，是一种比较好的尝试。 【关键词】微信公众号 生物教学 专题复习 一、基于微信公众号的专题复习的背景 1.培养学生核心素养的需要 高中生物学课程标准中明确提出“高中生物学课程应着眼于学生适应社会未来发展和个人生活的需要，从生命
【内容摘要】随着社会经济的不断发展，多媒体技术普及开来，相比较传统教学手段而言，多媒体技术有着新颖、高效、简洁等特点，因此也被各大学校引进，作为新兴的教学手段。初中化学课堂的教学也是能够与现代的多媒体技术融为一体，将课堂高效化，将教学重点、难点简洁化，进而提高学生们的学习效率，提高学生们的成绩，这对学校来说是十分具有意义的。本文从新课导入，创新教学情境，等几个方面，就初中化学课堂在多媒体技术下的教
【内容摘要】古诗词是传统文化的瑰宝，具有极高的文学价值，是提升学生语文综合素养的重要途径，在高中语文课堂教学中具有举足轻重的作用。本论文立足于高中古诗词鉴赏教学，对其具体的教学策略进行了详细的研究和分析。 【关键词】古诗词 高中语文 鉴赏教学 策略 古诗词是中国传统文化宝库中的精髓，其语言精练、优美，意境深远，艺术手法高超，思想情感丰富深厚等，具有极高的文学价值。尤其是在新课程标准下，全面加强
【内容摘要】良好的课堂环境有助于提高学生的学习兴趣，进一步增强课堂教学效果。良好的课堂环境主要包括良好的课堂氛围。通过轻松愉悦的教学氛围，能够缓解学生的学习紧张之感，同时激发学生的学习热情，有助于生生之间与师生之间的良好互动和交流。所以在教学过程中，教师必须要根据学生的认知规律，有针对性的创设课堂教学环境，有助于学生积极踊跃的参与其中，进一步提高课堂组织能力，增强英语教学水平。所以本文基于此背景下
音乐教育是学校教育的重要组成部分，在音乐课堂教学中，教师要采取丰富多彩的教学形式培養学生好的学习习惯，激发他们学习音乐的兴趣，培养学生的审美能力，开展有效的音乐课堂教学。下面根据多年的教学实践，浅谈几点体会。 一、培养学生良好的音乐学习习惯 习惯的养成并不是一朝一夕的事，养成一个良好的习惯，会使你受益终生；一旦养成了坏习惯，就会使你受害终生。因此，抓好小学生的课堂规范养成教育，促进学生从小养成
【内容摘要】初中数学这门课程有着一定的难度，具有较强的抽象性，而在课堂教学完成之后，数学作业也是教学环节中的一项重要任务，不断提高初中数学作业的有效性，能够提高学生的学习成绩，加强学生的学习能力。本文具体探究目前初中数学作业设计方面出现的一些问题以及相关的对策。 【关键词】初中 数学作业 有效性探究 从以往初中数学作业布置的内容来看，大多数教师只会选择题海战术，数学作业题目没有针对性，学生在写