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文章针对高职学生在专业选择上表现出的盲目性、随意性和反复性等突出问题作了调查分析,并提出了具体对策：倡导学校、家庭和社会引导学生将个人兴趣、学习基础和社会需求有机结合,引导学生理性地选择专业.
高职学生在专业选择上存在的误区和对策
【摘 要】
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文章针对高职学生在专业选择上表现出的盲目性、随意性和反复性等突出问题作了调查分析,并提出了具体对策：倡导学校、家庭和社会引导学生将个人兴趣、学习基础和社会需求有机
【机 构】
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黄冈职业技术学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年32期
【基金项目】
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黄冈职业技术学院教学研究项目“现代农业类高职生就业创业能力培养研究与实践”（2016C2041115）.
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