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摘 要：随着现在的经济形势的发展以及我国的社会的进步，对于很多方面的要求越来越严格，并且对于社会发展形势下的很多的校园管理进行了严格的规定。我国的不部队院校是为我国进行优秀干部的培养以及关于部队的需要的指挥还有相关的工程以及医护等很多的方面的重要的渠道，相关的教学工作主要指的就是关于部队的中心的教学工作以及教学的管理。部队院校核心管理的主要内容就是关于部队的教育教学的相关管理。
关键词：部队院校管理 创新问题 分析形势
由于我国的部队院校长期的受到军事方面以及政治方面的影响，与其他的普通院校不同，在很多的方面具有自己的一定的规章制度以及管理制度。虽然现在的部队院校的管理相对的比较完善，但是还是存在着很多的问题以及缺陷。本文从相关的资料收集以及调查进行详细的女分析现在的部队院校存在的不足以及问题，并且进行详细的探讨与研究。进而来促进部队院校的发展以及相关的管理措施的完善，提升部队院校得教学质量以及人事管理，促进人才培训的增加以及提高人才的质量，实现部队院校的发展。
一、关于部队院校的管理概念以及内涵
对于部队院校的结构我们都比较清晰，现在的部队院校的管理仰仗于现在的经济发展以及文化发展的文明，对于部队管理我们大都采用科学的管理模式进行管理，在进行管理的同时还要加强部队管理方面的科学性以及规范性，部队管理不同于普通的学校的管理，相对的比他们的管理形式更加的复杂以及繁琐，更多的约束限制以及规章制度的限制。在现在的管理形势下，采用科学的管理会更加的促进部队管理的发展以及规范，更能提高部队管理的质量以及人才的培养，更能很好的发展部队学校的进步。从实际的理论上来讲，部队院校其实是高等院校的重要组成部分，但是部队院校又不同于其他的院校的管理方式，具有着独有的管理措施以及鲜明的特点，有着更加浓厚的军事色彩。所以，部队院校在进行管理时需要我们非常的注意他们的发展方向以及核心观点的确立。需要我们按照规定的发展目标以及管理的原则和固定的程序以及方式进行管理，需要我们掌握学校发展的整个计划以及详细的发展步骤，进行系统的组织与协调，规范的指导以及控制。对于部队的教学管理方面还需要我们掌握部队学校发展的核心以及纽带，创新性的规划步骤，以及相关的决策与具体的指导，对部队学校的促进带来激进的作用。从部队管理的性质上看，部队管理变得根本的目的就是对于人才的培养，部队的教学工作是学校的管理的中心，不管教学形式的何种改革都是对于部队教学的促进以及对部队管理的提升，是部队学校整个管理的核心关键，对于部队学校的促进以及教学质量的提升都具有重要的作用。对于部队管理的高标准以及高要求的管理工作，需要我们充满一定的活力以及对于教学体制得改革需要充满动力以及生机，建立健全的体系进行相关的管理的维系以及保证管理工作的女正常运行，从全方面的促进部队学校的发展以及进步。为部队学校打造具有特色的管理形式，提升部队学校的人才培养体制以及提升人才培养的质量，增强部队学校的综合素质以及核心的核心的竞争力，增强部队学校的实践性以及操作性和岗位性的明确以及发展，推动部队学校的发展以及稳定。
二、完善部队学校的管理实施情况
部队院校的培养讲究的是以人为本的理念，比较注重于岗位的任职能力以及相关的措施方面的培养。对于部队院校的管理需要我们从人才的岗位任职以及能力方面进行培训，从这两个方面作为培训的基础点以及出发点进行部队院校的管理。加快运行现代化的经济管理方式以及先进的管理措施，建立现代化的管理机制以及管理的运行机制，大力的发展现代化的管理措施，提升部队的教育资源以及教学设施方面的建设以及师资力量的强大，实现管理下的最大化和最優化。
1.转变对于部队院校的管理形式以及管理的理念，增强对于部队学校的管理创新意识。从长期的发展中来看因为受到传统的管理模式的影响，对于管理形式的转变已经迫在眉睫，并且管理的模式的创新以及改变需要我们进行改变以及创新。关于部队的管理模式在相对的学校中处于比较薄弱的地位，不管是在教学的方法上还是在教学的管理体制上，大都是照搬照抄国外的管理模式，但是国外的管理模式并不一定适用于现在的部队院校的管理，因为国家背景的不同就会导致部队院校在进行管理时出现一些问题。所以要想促进部队院校的管理模式就必须进行管理方式上的转变，以及创新。改变原有的家长式的教育作风以及呆板的教育形式。对于各种教学的改革以及课程的设置和相关的人才的培养都是听从上级的领导的只是进行执行，但是这种传统式的就得教育体制在一定程度上限制了部队院校的发展以及进步。严重的忽视了部队院校的教学模式，影响了部队院校的师生以及学员之间的关系，很难在现在的经济形势下发展，形成自己独有的教学特色。
2.建立健全的管理体制，以及明确管理制度进行严格的管理以及制约。对于部队院校管理的方式不同与普通的学校的管理，在很大的程度上需要严格的管理制度进行制约，并且严格的管理。将教学的方式进行规范化以及科学化进行实施，根据部队学校的实际情况进行管理以及管理的特点健全管理体制以及全面的质量提升。需要明确学员关于院校的系部的法律法规的健全以及质量的提升。有教务处进行规划统筹的管理以及规范，加强教学的计划以及关于人才的培养，采用合理的形式进行创新教育。完善部队院校的教育体制以及教学的管理机制，重视以人为本的管理模式和核心观念，重视教学的质量以及教学的方式的提升与创新。完善教学的管理内容以及教学的管理方式，深化教学的内容及进行完善部队院校的管理模式，以及在进行教学的同时相关的机制的管理与实践。统一管理教学的质量与教学的实践中的政策保障。
3.建立部队的整体的教育模式的改变，进行教育形式的创新，改变传统的教育模式，加强关于部队院校机制的管理方式以及教育的方法。确立部队院校岗位方面的的标准作为准确的向导，及时的进行关于人才的培训方面教育以及确立方案。加强教师的教学质量以及自身的综合素质的提升。在进行学生的教育的同时提升自己本身的教学方式的改善，积极地引导学生进行学习以及综合素质的提升。重视学生的综合素质以及自身的价值定位的确定，加大对于人才的培训。面对关于部队院校的只是的一定要认真负责。并且根据现在的经济形势进行创新性的教学，以及创新性的教学方式的提升，加大部队院校的管理机制的执行以及管理体系的完善。加强学校的关于实践的落实以及运行。采用灵活的教学方式进行教学的创新以及促进。加强教学形式的多样化以及灵活性的实现。采用实践式的教学形式进行教学，将学校的教、学、以及练与战进行完美的结合。统一的进行人才式的培养教育。
三、结语
不管是部队院校的管理模式的创新还是其他的形式上的管理模式的创新，都是为了适应现在的经济形势的发展以及社会的进步的趋势，都是为了培养高质量的人才进行的创新。现在的教育形式以及管理模式的创新一直是社会比较关注的问题，所以不管是任何时期，对于教育的话题永远是最热点的话题。本文通过关于部队院校的研究进行了相关的阐述，但是还有很多的不全面的问题需要进行改善，本文只是阐述了本人自己的一些观点，并不代表现在的实际改革创新的策略。
参考文献：
[1]肖海鹏，张增印.现代军校管理学[M].北京：海潮出版社，2012
[2]夏波.建立开放式教育管理机制培养高素质新型军事人才田消费导[J]，2015，（2）.
[3]杨国成，王浩.创新初级指挥院校管理观念应遵循的原则田中国成人教育，2010，（12）.
[4]陈铁柱，陈伟，戴燕君.军队院校教学工作评价单模式探讨田黑龙江教育高教研究与评估，2011，（09）.
关键词：部队院校管理 创新问题 分析形势
由于我国的部队院校长期的受到军事方面以及政治方面的影响，与其他的普通院校不同，在很多的方面具有自己的一定的规章制度以及管理制度。虽然现在的部队院校的管理相对的比较完善，但是还是存在着很多的问题以及缺陷。本文从相关的资料收集以及调查进行详细的女分析现在的部队院校存在的不足以及问题，并且进行详细的探讨与研究。进而来促进部队院校的发展以及相关的管理措施的完善，提升部队院校得教学质量以及人事管理，促进人才培训的增加以及提高人才的质量，实现部队院校的发展。
一、关于部队院校的管理概念以及内涵
对于部队院校的结构我们都比较清晰，现在的部队院校的管理仰仗于现在的经济发展以及文化发展的文明，对于部队管理我们大都采用科学的管理模式进行管理，在进行管理的同时还要加强部队管理方面的科学性以及规范性，部队管理不同于普通的学校的管理，相对的比他们的管理形式更加的复杂以及繁琐，更多的约束限制以及规章制度的限制。在现在的管理形势下，采用科学的管理会更加的促进部队管理的发展以及规范，更能提高部队管理的质量以及人才的培养，更能很好的发展部队学校的进步。从实际的理论上来讲，部队院校其实是高等院校的重要组成部分，但是部队院校又不同于其他的院校的管理方式，具有着独有的管理措施以及鲜明的特点，有着更加浓厚的军事色彩。所以，部队院校在进行管理时需要我们非常的注意他们的发展方向以及核心观点的确立。需要我们按照规定的发展目标以及管理的原则和固定的程序以及方式进行管理，需要我们掌握学校发展的整个计划以及详细的发展步骤，进行系统的组织与协调，规范的指导以及控制。对于部队的教学管理方面还需要我们掌握部队学校发展的核心以及纽带，创新性的规划步骤，以及相关的决策与具体的指导，对部队学校的促进带来激进的作用。从部队管理的性质上看，部队管理变得根本的目的就是对于人才的培养，部队的教学工作是学校的管理的中心，不管教学形式的何种改革都是对于部队教学的促进以及对部队管理的提升，是部队学校整个管理的核心关键，对于部队学校的促进以及教学质量的提升都具有重要的作用。对于部队管理的高标准以及高要求的管理工作，需要我们充满一定的活力以及对于教学体制得改革需要充满动力以及生机，建立健全的体系进行相关的管理的维系以及保证管理工作的女正常运行，从全方面的促进部队学校的发展以及进步。为部队学校打造具有特色的管理形式，提升部队学校的人才培养体制以及提升人才培养的质量，增强部队学校的综合素质以及核心的核心的竞争力，增强部队学校的实践性以及操作性和岗位性的明确以及发展，推动部队学校的发展以及稳定。
二、完善部队学校的管理实施情况
部队院校的培养讲究的是以人为本的理念，比较注重于岗位的任职能力以及相关的措施方面的培养。对于部队院校的管理需要我们从人才的岗位任职以及能力方面进行培训，从这两个方面作为培训的基础点以及出发点进行部队院校的管理。加快运行现代化的经济管理方式以及先进的管理措施，建立现代化的管理机制以及管理的运行机制，大力的发展现代化的管理措施，提升部队的教育资源以及教学设施方面的建设以及师资力量的强大，实现管理下的最大化和最優化。
1.转变对于部队院校的管理形式以及管理的理念，增强对于部队学校的管理创新意识。从长期的发展中来看因为受到传统的管理模式的影响，对于管理形式的转变已经迫在眉睫，并且管理的模式的创新以及改变需要我们进行改变以及创新。关于部队的管理模式在相对的学校中处于比较薄弱的地位，不管是在教学的方法上还是在教学的管理体制上，大都是照搬照抄国外的管理模式，但是国外的管理模式并不一定适用于现在的部队院校的管理，因为国家背景的不同就会导致部队院校在进行管理时出现一些问题。所以要想促进部队院校的管理模式就必须进行管理方式上的转变，以及创新。改变原有的家长式的教育作风以及呆板的教育形式。对于各种教学的改革以及课程的设置和相关的人才的培养都是听从上级的领导的只是进行执行，但是这种传统式的就得教育体制在一定程度上限制了部队院校的发展以及进步。严重的忽视了部队院校的教学模式，影响了部队院校的师生以及学员之间的关系，很难在现在的经济形势下发展，形成自己独有的教学特色。
2.建立健全的管理体制，以及明确管理制度进行严格的管理以及制约。对于部队院校管理的方式不同与普通的学校的管理，在很大的程度上需要严格的管理制度进行制约，并且严格的管理。将教学的方式进行规范化以及科学化进行实施，根据部队学校的实际情况进行管理以及管理的特点健全管理体制以及全面的质量提升。需要明确学员关于院校的系部的法律法规的健全以及质量的提升。有教务处进行规划统筹的管理以及规范，加强教学的计划以及关于人才的培养，采用合理的形式进行创新教育。完善部队院校的教育体制以及教学的管理机制，重视以人为本的管理模式和核心观念，重视教学的质量以及教学的方式的提升与创新。完善教学的管理内容以及教学的管理方式，深化教学的内容及进行完善部队院校的管理模式，以及在进行教学的同时相关的机制的管理与实践。统一管理教学的质量与教学的实践中的政策保障。
3.建立部队的整体的教育模式的改变，进行教育形式的创新，改变传统的教育模式，加强关于部队院校机制的管理方式以及教育的方法。确立部队院校岗位方面的的标准作为准确的向导，及时的进行关于人才的培训方面教育以及确立方案。加强教师的教学质量以及自身的综合素质的提升。在进行学生的教育的同时提升自己本身的教学方式的改善，积极地引导学生进行学习以及综合素质的提升。重视学生的综合素质以及自身的价值定位的确定，加大对于人才的培训。面对关于部队院校的只是的一定要认真负责。并且根据现在的经济形势进行创新性的教学，以及创新性的教学方式的提升，加大部队院校的管理机制的执行以及管理体系的完善。加强学校的关于实践的落实以及运行。采用灵活的教学方式进行教学的创新以及促进。加强教学形式的多样化以及灵活性的实现。采用实践式的教学形式进行教学，将学校的教、学、以及练与战进行完美的结合。统一的进行人才式的培养教育。
三、结语
不管是部队院校的管理模式的创新还是其他的形式上的管理模式的创新，都是为了适应现在的经济形势的发展以及社会的进步的趋势，都是为了培养高质量的人才进行的创新。现在的教育形式以及管理模式的创新一直是社会比较关注的问题，所以不管是任何时期，对于教育的话题永远是最热点的话题。本文通过关于部队院校的研究进行了相关的阐述，但是还有很多的不全面的问题需要进行改善，本文只是阐述了本人自己的一些观点，并不代表现在的实际改革创新的策略。
参考文献：
[1]肖海鹏，张增印.现代军校管理学[M].北京：海潮出版社，2012
[2]夏波.建立开放式教育管理机制培养高素质新型军事人才田消费导[J]，2015，（2）.
[3]杨国成，王浩.创新初级指挥院校管理观念应遵循的原则田中国成人教育，2010，（12）.
[4]陈铁柱，陈伟，戴燕君.军队院校教学工作评价单模式探讨田黑龙江教育高教研究与评估，2011，（09）.