班集体就像是大海里的一艘航船，所有的老师就是引导这艘大船前行的舵手，只有把握住正确的航向众人划桨，同舟共济，齐心协力，才能使班级管理这艘大船乘风破浪，驶向成功的彼岸！
　　一、众人划桨，同舟共济
　　 班主任工作是一项辛苦而繁杂的工作。我们每天在做的都是一些平凡琐碎的小事.班级管理这项工作事无巨细，因为她的工作对象是一群活蹦乱跳的学生。有人说班主任是勤杂工、是调解员、是领队、是医生等许许多多的角色。这些描述都很形象。班主任是班集体的组织者、是学生全面发展的引导者、在经过多年的班主任实践之后，对于这段描述我有了更深刻的感触：作为班主任，不仅要关心学生的学习，更要关心学生的思想动态和生活，关心他们的成长，倾听他们的心声，时常给学生以无私的关爱，努力营造一种轻松和民主的氛围。因为在成长的过程中，许多同学都会遇到这样或者那样的困惑。作为班主任，我们必须及时了解每个学生的思想动态，走进学生的内心世界，努力帮助他们克服困难、走出困境。用心转化后进生，在一个班级中，后进生的存在极大地影响着一个班级的整体素质。作为班主任，对后进生的转化教育工作，是班级管理的一大重点和难点，只有把后进生工作做好了，班级整体质量才能提高。一位伟大的俄罗斯教育家曾经说过：如果教育家希望从一切方面教育人，那么就必须从一切方面去了解人。所以对后进生的教育转化，我的观点是：后进生的本质是好的，他们自身有许多可取之处，其落后的原因也是多方面的，作为教育者要转化后进生，除了多方面了解后进生外，还要用心去转化他们。如我班阳阳同学性格开朗、聪明活泼，是我们班的体育骨干，每次运动会，无论是接力比赛还是200米，1500米比赛，他都表现非常突出。赛场上，孩子们喊破嗓子为他加油，他也为集体赢得了许多荣誉。是运动赛场上一匹当之无愧的黑马，班集体强大的凝聚力往往会在运动会的赛场上充分体现出来。一点不夸张的说在体育赛场上他是当之无愧的“磁铁”。可就是这样一个朝气蓬勃的孩子却在学习上非常懒惰，不爱写作业，上课不愿动笔，在学习上却并不尽如人意，怎么办呢？运动会一结束我就找他谈话，首先详细了解了他的思想动态，贪玩、懒惰、不爱动笔写作业。我就首先给他制定了一个最容易实现的目标：能完成各科作业就行。在我的不断鼓励下，他慢慢地由一科两科到所有作业都能按时完成，进步已初见成效。在月考检测中，他数学成绩由原来的26分进步到52分，离及格不远了。孩子的点滴进步，我都看在眼里，喜在心里。欣喜之余，我也看到了孩子渴望进步的眼神和早已找回的自信。我相信，只要他坚持努力不懈，以后的发展会越来越好。我还记得他在刚上初二时，由于迷恋网络游戏，也通过网络结识了许多社会上的闲杂人员，又一次晚上父母都休息了，他悄悄地从爸爸的手机里转走了三百多元钱，这些钱不知去向。第二天早上妈妈发现了这件事，急匆匆的赶到学校和老师交流了此事，錢的数目虽然不多，但此刻我们却都认识了这件事情的严重性，于是就和孩子展开了畅谈，并从孩子那里了解到张某某并无职业，是网游戏中认识的，张某某说你要给我转三百元钱我急着用干什么什么事，要是不给我钱会怎么怎么样，作为一个涉世未深的孩子，他既害怕又没有办法，也不敢告诉家长和老师，事情进一步深入了解，才发现这并不是孩子第一次给他从网上转钱，只是孩子一直不敢告诉父母，幸亏我们发现的及时，否则真不知道这件事情继续发展下去会给孩子造成多大的危害。及时发现问题，及时转变孩子的思想，才不至于使孩子偏离正常的轨道。
　　二、宽严有度，大爱无边
　　 良好的班风不是一天形成的。从这批孩子进入六十一中军训的第一天起，我就重视对他们的思想教育。军训第一天结束后，借着孩子们小学升入初中的新奇劲好奇心最旺盛的时候，我就在操场上临时召开了入学后第一次主题班会：锻炼身体，磨炼意志。内容是中日少年夏令营的故事。寥寥数语，却让孩子们深刻明确了，生活没有坦途，学习也如此。学会吃苦，学会奋斗，才能在前行的道路上越走越远。思想教育已初见成效：尽管天气炎热，有苦又累，但这四天大部分孩子都很好的把自己的军训任务完成，看着这些蜜罐罐里宠大的小不点这么能吃苦，我打心眼里佩服这批孩子。大事讲原则，小事讲风格。用爱心感化后进生：后进生由于落后，各方面不如其他同学，在其内心深处更需要父母、老师和同学的关爱。班主任对后进生要有慈母心，不仅要关心其学习，而且要关心他们的衣食住行，大到生病住院，小到嘘寒问暖。爱的力量是神奇的，学生得到老师的关爱，在内心深处就会产生无穷的力量，就乐于接受班主任的帮助和指导。
　　三、赏识教育，启迪智慧
　　在班级管理中，我随时发现孩子们的闪光点，给与肯定和鼓励，让他们更坚定努力的方向。有一天，我欣喜的收到了一封信，信是从崂山二中寄来的，老师，您还记得吗？初二时我的物理学习不好，您千方百计的鼓励我说，物理是一门神奇的学科，你一定要发挥你的聪明才智，好好学习，努力探究，等将来有一天，你学有所成，可以研究宇宙飞船呢！老师可以有幸乘坐着你研制成功的并且以你的名字命名的“馨然”号宇宙飞船远赴太空遨游呢！老师：您的鼓励与赏识将永远是我不断竭力前行的动力，源源不断的推动着我向知识的高峰攀登。一句句，一段段，这些朴素的话语，字里行间，流露着孩子对老师的感恩与信任，此刻，所有的辛苦与劳累都化作心头无比幸福感，我感到教师的职业崇高而有意义。
　　 总之，班主任是做小事的，这些平凡琐碎的小事对于我们来说也许只是百分之一，但这些小事却要关系到一个学生、一个家庭的希望，所以深感肩上责任重大。愿我们的努力和关爱会象阳光雨露一样，催开一朵朵求知的花朵。
　　（作者单位：山东省青岛市第61中学）