【摘 要】
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新一轮课程改革提出:倡导自主、合作、探究的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被越来越多的教
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新一轮课程改革提出:倡导自主、合作、探究的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被越来越多的教师广泛地运用于课堂教学之中,课堂教学也收到了很好的效果,但在听课之余我也发现了很多问题:
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