【摘 要】
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我国教育部在《普通高等学校学生管理规定》中明确规定，要“鼓励学生对学校工作提出批评和建议，支持学生参加学校民主管理”。大学生作为学校的相关利益者，通过参与学校管理的过
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我国教育部在《普通高等学校学生管理规定》中明确规定，要“鼓励学生对学校工作提出批评和建议，支持学生参加学校民主管理”。大学生作为学校的相关利益者，通过参与学校管理的过程，将情感、才智等投入到学校发展的活动之中，与学校的领导、老师分享管理权力，分担管理责任，是学生作为学校主体的重要体现。支持并组织学生参与学校的管理，
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2003年，SAILS—CoV被确认为重症急性呼吸综合征（SAILS）的病原体，SARS疾病的发病特点是重症肺炎，病死率高。SAILS-CoV是一种动物源性病毒，能够通过物种间屏障传播。该病毒可能来源于
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目的测定中国地鼠线粒体DNA细胞色素b基因部分序列，分析其分子系统进化关系。方法提取中国地鼠肝脏的总基因组DNA。设计合成特异引物进行PCR扩增，经检测进行测序。用Blast与Gen
武汉市某义工组织与大学生志愿者举行了一场与众不同的“高校体验生命”活动。16名大学生志愿者用拍遗照、躺棺材的方式体验死亡。“死而复生”后大学生纷纷感慨：“感受过死亡，才知道生命的可贵。”（11月3日《武汉晚报》） 生命的可贵与价值是不言而喻的。大学生作为国家栋梁之才，理应对生命的价值有理性的认知。然而，近年来，发生在大学校园里的恶性事件不时见诸报端。新生代的大学生，多为独生子女，诸如大学生轻生事
实验教学是培养学生实验素养和创新意识的重要环节,实验教学模式设计的合理性影响教学的效果。基于新工科的理念,针对东莞理工学院能源动力类专业实验教学的现状,重新梳理实
数学教学语言艺术,直接影响着数学知识的传播和学生对知识的接受,也是提高数学教学实效的关键。风趣、幽默、精炼、严密的数学语言,不仅可以把枯燥的数学课堂变得有趣,而且能收到更好的教学效果。 一、咬文嚼字——缜密性 数学是一门严密、精确的学科,数学中用来表示定义、算理、意义等的词句,都是十分确切和精练的,有时哪怕是多一个字、少一个字、换一个字,都会改变原意。比如“除”与“除以”,一字之差,就表示完全
目的：探讨成年小鼠心肌细胞分离培养的方法，评价心肌细胞的存活状况。方法：应用改良Langendorff方法进行成年小鼠心脏灌流，分离并培养心肌细胞，评价杆状心肌细胞的比例变化。台盼
音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术。在学校教育教学活动中音乐课具有举足轻重的作用。它以音乐的独特功能——乐曲的旋律美、歌词的语言美、音响的意境美、表演的形态美、演唱的情感美来陶冶人的情操，净化人的心灵，美化人的行为。从某种意义上说，儿童是与音乐最亲近的人群之一，每个儿童天生都应该是一个音乐家，都喜欢在音乐中游戏。然而实践证明：传统的教学模式以“灌输式”为主要特征，以传授音乐知识、训练音乐技能