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当前农村教学受到各方面的限制, 使得农村课堂教学质量很难提高, 师资力量相对较弱, 教学方式固守成规, 缺乏新意,而农村留守学生的学习兴趣也大打折扣,长此以往, 十分不利于农村学生们的学习和生活.
如何引起农村留守学生学习语文的兴趣
【摘 要】
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当前农村教学受到各方面的限制, 使得农村课堂教学质量很难提高, 师资力量相对较弱, 教学方式固守成规, 缺乏新意,而农村留守学生的学习兴趣也大打折扣,长此以往, 十分不利于
【机 构】
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贵州省都匀市墨冲镇沙寨中学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年4期
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