德育和初中语文阅读教学的有效融合

来源 :启迪与智慧·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wujunming123123
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  【摘
其他文献
王祥夫:朝军,首先恭喜你的长篇小说顺利发表,这真是一件让人高兴的事。坦白地讲,初读这部作品,我曾一度认为这是一部快餐式的青春小说,尤其是我了解到,小说完稿于2013年,当时你应该刚刚大学毕业。如果不是在此前已经看到过你的一些中短篇作品,对你的写作已经有了不错的印象,我很可能会武断地放弃这样一部精彩的小说。幸运的是,我用一整天读完了它,真是少有的一次愉快的阅读体验,很棒。我很好奇,这部作品在完成之后
【摘 要】 随着新高考的深入改革,生物高考命题方向也发生了一些新的改变,新高考更注重对学生生物实验探究能力的考核,重点考核生物学科在劳动生产实践中的应用实例,开始结合我国生态环境保护政策设计生物题目。高中生物教师要全面解读新高考政策,精准定位教学目标,筛选高考典型例题,设计探究型生物实验,引导学生运用生物知识解决生活问题,使学生真正学以致用,提升生物备考教学质量。  【关键词】 新高考;高中生物;
二十世纪八十年代中期,发轫于70年代末80年代初的“新时期文学”,似乎又到了一个转折点。或者说,无论是创作者还是评论家,都感觉到中国文学界正悄然发生着一些变化,萌生着一些新的因素。从这个角度来说,1984年年底在杭州展开的那场青年作家与评论家的对话,是应运而生的。《新时期文学:回顾与前瞻》——会议的议题是平实的,却提供了话题纷呈的可能。然而会议的成功似乎还不能仅仅归结于议题上。那个时代的文学,还保
工作满意度(Job satisfaction) 源于心理学,是员工对自己工作所抱有的一般性的满足与否的态度。工作满意度的概念最早由Hoppock 在1935 年提出,之后引起了学术界和企业界的广泛关注。随着知识经济的发展,人力资本在经济发展中的地位得以提高,员工已成为企业的中心和核心能力的重要载体,各种竞争归根结底就是人才的竞争。为了吸引、稳定人才,管理者更加关注员工的需要和感受。满意度调查正是了
新时代背景下,随着人们对幼儿教育认知的不断提升和幼儿教育实践的不断深化,教育专家、学者和幼儿教师日益重视幼儿教育目标、内容与方法的开拓性研究,其中,幼儿园乡土体育活动的研究与实践在农村教育、新农村环境建设等方面推进了一系列新的研究。由徐俊君编著的《幼儿园乡土体育游戏》一书是“农家器具引入幼儿园体育游戏的实践研究”的课题研究成果。该书通过挖掘农家文化资源、创建幼儿园乡土化体育活动环境来丰富幼儿園的体
陈应松在当代中国作家中,是个特异的存在。他的创作如连绵火山,表面看是灰冷坚硬现实的直观,内部其实蕴含着炽热柔软的情怀。阅读他的小说,不仅能感同身受于底层人民的生存苦难和精神受难;同时,他的文化寓言,现实魔幻、生存反思、社会批判,以及启蒙思想和终极关怀,也可以看作是一种对底层文学价值悖论的超越性文化自觉,即努力探求精神救赎之路,折返到自然中,重建更符合理想人性和世界理想的伦理秩序。  早期“神农架系
2018年5月25日,由河南农业大学园艺学院、河南农业大學扶沟蔬菜研究院主办,扶沟县蔬菜生产管理局、河南豫艺种业科技发展有限公司承办的第三届河南农大扶沟蔬菜研究院新优品种展示会议在河南蔬菜第一县——扶沟隆重召开。会议日程安排的非常紧凑,从会议报到日——5月24日的当天晚上20:00开始,在鸿昌宾馆会议室,就抓紧时间举行了园区座谈会,各位专家及园区负责人、水果商分享交流经验,持续了2个多小时。  5
母亲和她的六个闺蜜穿着从大集上统一置办的衣服,花枝招展地在社区里走。看门的老头打趣道:“哟,你们这是七仙女吗?”“七仙女们”哄地笑了起来:“有这么老的七仙女吗?”董婶子的一条腿因寒凉疼痛有点不便,此时笑得失去了平衡。   母亲有六个闺蜜,分别是张婶子、王婶子、赵婶子、董婶子、徐婶子、刘婶子。母亲是李婶子。她们以村名彼此称呼为水南嫂子、范家嫂子、垛寨嫂子、康家嫂子。母亲是苑李嫂子。婶子的称呼是对孩
【摘 要】 高中生物学习中会出现较多的问题,比如基础不扎实、反应不够灵敏、语言表达不清晰,这可以深刻表明学生在平时学习过程中对基础知识掌握得不够牢固,没有形成基本的认知结构,很有可能是因为在学习过程中学生只注重模仿做题,而对一些概念或者生命活动规律缺乏理解,面临这些问题,可以采用学生自己制定的概念图试着解决。本文主要探讨高中生物概念图教学,为学生的生物学习提供方法指引。  【关键词】 高中生物;
【摘 要】 随着我国经济社会的发展,国家政策倡导的“二孩”,越来越多的幼儿成长起来,对于幼儿的教育也越来越关注。幼儿教育是幼儿健康成长的前提,做好幼儿的教育工作有利于幼儿成材,将来更好地为社会做贡献。本文就幼儿学习与发展的田园课程设计与实践来谈。  【关键词】 幼儿;学习;发展;田园课;实践  由于受到长期应试教育的影响,教育较为重视书本上的理论知识,忽视具体的实践,所以学生基本上都是在教室上课