【摘 要】
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数学是锻炼思维的体操,而美育则是培养学生认识美、欣赏美、爱好美和创造美的能力的教育.前者是抽象、严谨而又理性的,后者却是形象、生动和感性的.美育是素质教育中的一个不
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数学是锻炼思维的体操,而美育则是培养学生认识美、欣赏美、爱好美和创造美的能力的教育.前者是抽象、严谨而又理性的,后者却是形象、生动和感性的.美育是素质教育中的一个不可缺少的重要组成部分.它以其感人、育人、化人的巨大力量,对其他各科起着协调和推动的作用.它不光是艺术课和语文课的任务,也是数学课不可忽视的一个课题.数学之美充满了整个世界,它结构的完整、图形的对称、布局的合理、形式的简洁,无不体现出数学中美的因素.数学教学则应在师生和数学之间架起一座桥梁,使数学中美的因素得以体现.
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