英语专业的人文化定位研究

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我国的英语专业仍然以听、说、读、写、译五大语言技能培训为重,造成英语专业“空”的言论.针对这一弊端,本项目探讨将英语专业定位为人文学科学习.阅读英文原版文学经典,吸取文化精髓,拓宽学生的精神视线,开创就业的宽口径.
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