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本文从教师培养学生英语学习兴趣入手，阐述了精心设计各种情景交融的教学方案、克服和化解学生各种心理障碍的教学方法。
浅谈如何克服学生英语学习的心理障碍
【摘 要】
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本文从教师培养学生英语学习兴趣入手，阐述了精心设计各种情景交融的教学方案、克服和化解学生各种心理障碍的教学方法。
【机 构】
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广东省深圳市福田区外国语学校
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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