【摘 要】
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积极利用多媒体技术优化小学语文课堂教学过程,有利于小学生语文学习兴趣的提高,更能培养学生的语文学习思维,促进各类教学资源的全面应用,提高语文课堂教学整体质量.文章立
【机 构】
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甘肃省兰州市红古区虎头崖回民小学,甘肃兰州,730084
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积极利用多媒体技术优化小学语文课堂教学过程,有利于小学生语文学习兴趣的提高,更能培养学生的语文学习思维,促进各类教学资源的全面应用,提高语文课堂教学整体质量.文章立足于小学语文课堂教学现状,主要分析了多媒体技术在小学语文教学中的应用策略.以期通过笔者努力,找到促进小学语文课堂教学质量不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分参考.
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