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班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,其地位和作用十分重要。班主任如何做好班级管理工作呢?我认为应从以下几方面努力:
“爱”,做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字,即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生。只有拥有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。
“勤”,做好班主任工作,要体现一个“勤”字,即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤,要经常深入到学生的学习和生活当中去,勤与学生沟通,勤向科任教师了解,勤同学生家长联系,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,防患于未然,把问题解决在萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。
“细”,做好班主任工作要做到一个“细”字。首先了解情况要详细、认真,要全面观察和了解;其次发现问题要仔细,不要让任何蛛丝马迹逃过自己的眼睛;再次处理问题要细致,不能急躁、简单、甚至粗暴,必须言之有据、言之有理、晓之以情,达到和风细雨、润物无声的效果,使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。
“全”,做好班主任工作应注意一个“全”字。第一对班级工作要全面抓。班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视,都要搞好,不能只抓学习,放松或放弃其他工作;第二要面向全体学生。班主任对全班所有学生都要一视同仁、公平对待,不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别;第三对学生的成长要全面关注,即不但要关心学生的学习,而且还要关心学生的思想品德、生理、心理,要注重对学生思想道德品质教育和心理健康等方面的教育,要做到一切为了学生。
“严”,做好班主任工作,要把握一个“严”字,努力做到从严要求、从严管理、从严衡量。首先要严而有“章”,即要制定科学合理、切实可行的管理制度;其次要照章管理,即要严格按照校纪、班纪、“民约”办事,在执行过程中应做到严而有恒、善始善终,不能有头无尾、半途而废;第三要违章必究,即要严肃认真地处理一切违反纪律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要严而有度,即要处理好严和爱的关系、管理和教育的关系,要严从爱出,严而有理,严而有格;要严中有爱、严中有情,使学生能够理解教师的严,接受教师的严格管理。
世上无难事,只怕有心人。只要班主任真心想做好,真正用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色、富有成效。
【组稿编辑:阮诗国】
(作者单位:442600湖北省郧西县香口乡中心小学)
“爱”,做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字,即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生。只有拥有一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。
“勤”,做好班主任工作,要体现一个“勤”字,即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤,要经常深入到学生的学习和生活当中去,勤与学生沟通,勤向科任教师了解,勤同学生家长联系,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,防患于未然,把问题解决在萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。
“细”,做好班主任工作要做到一个“细”字。首先了解情况要详细、认真,要全面观察和了解;其次发现问题要仔细,不要让任何蛛丝马迹逃过自己的眼睛;再次处理问题要细致,不能急躁、简单、甚至粗暴,必须言之有据、言之有理、晓之以情,达到和风细雨、润物无声的效果,使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。
“全”,做好班主任工作应注意一个“全”字。第一对班级工作要全面抓。班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视,都要搞好,不能只抓学习,放松或放弃其他工作;第二要面向全体学生。班主任对全班所有学生都要一视同仁、公平对待,不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别;第三对学生的成长要全面关注,即不但要关心学生的学习,而且还要关心学生的思想品德、生理、心理,要注重对学生思想道德品质教育和心理健康等方面的教育,要做到一切为了学生。
“严”,做好班主任工作,要把握一个“严”字,努力做到从严要求、从严管理、从严衡量。首先要严而有“章”,即要制定科学合理、切实可行的管理制度;其次要照章管理,即要严格按照校纪、班纪、“民约”办事,在执行过程中应做到严而有恒、善始善终,不能有头无尾、半途而废;第三要违章必究,即要严肃认真地处理一切违反纪律的人和事,做到“法律”面前人人平等;第四要严而有度,即要处理好严和爱的关系、管理和教育的关系,要严从爱出,严而有理,严而有格;要严中有爱、严中有情,使学生能够理解教师的严,接受教师的严格管理。
世上无难事,只怕有心人。只要班主任真心想做好,真正用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色、富有成效。
【组稿编辑:阮诗国】
(作者单位:442600湖北省郧西县香口乡中心小学)