【摘 要】
:
《时代商报》2008年12月24日发表的《大国“和力量”》一文中有句话:“事实证明,中华文化的遗传并没有因为追逐GDP而变异或者势微,反而越来越凸显文化基因
The article in T
论文部分内容阅读
《时代商报》2008年12月24日发表的《大国“和力量”》一文中有句话:“事实证明,中华文化的遗传并没有因为追逐GDP而变异或者势微,反而越来越凸显文化基因
The article in Times of Commerce, December 24, 2008, entitled ”Great Powers“ and ”Power,“ said: ”It turns out that the heredity of Chinese culture has not changed or subsided because of chasing GDP. To highlight the more cultural genes
其他文献
摘 要:本文以功能派翻译理论目的论为依据,对外宣政治文献翻译的实质、目的和译文的预期功能进行了分析,认为实现译文在译语文化中的预期目的和功能是此类材料翻译应遵循的主要原则。文章认为翻译时应在这一原则的指导下选择有助于达到译文目的的灵活多样的翻译方法。 关键词:外宣政治文献 目的论 功能派翻译理论 引言 随着中国改革开放政策的深入,越来越多的外国人对中国投来了关注的目光。但是,对于多数
摘 要:校园文化对学校德育工作的功能性作用日益得到广大教育工作者的重视,本文从三个方面论述校园文化的功能性作用,以期对今后的教育工作能起到提纲挈领的作用。 关键词:校园文化 德育工作 学校以传授人类文化知识为己任,所以学校的发展离不开校园文化的建设,所谓校园文化就是全体教职工及学生在学习、工作、生活的过程所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。有许多办学较为成功的学校的办学历程表明
摘 要:语言是跨文化交际的工具,语用能力是交际能力的一个不可缺少的组成部分,语用能力的欠缺必定会导致语用失误,最终造成交际的失败。在实际教学中外语教师和学生多偏重于语言的知识,而忽略语用性知识。本文就如何在听力课堂上培养学生的语用能力提出一些建议和可行的方法。 关键词:大学英语教学 跨文化交际 语用失误 语用能力 培养 语言是人类交际和传递信息的工具。任何语言的教与学,所涉及的都不会是单纯
通过对内蒙古典型的有色多金属矿及选矿工艺的综合研究分析 ,找出了影响多金属综合回收的主要因素 ,并有针对性地采用不同的方法、工艺消除或减轻这些因素的不利影响 ,从而取
改革开放,当代历史的大潮,现实生活的主调。改革开放,向党史工作提出了新的挑战。诚然,党的十一届三中全会以来,党史工作曾经出现过前所未有的繁荣局面:建立和恢复工作机构;
摘 要:当前翻译已经成为现代社会中不可或缺的交流工具之一。在日常生活中,我们到处都可见到如“IP卡”、“OPEC”、“WTO”等源语词语直接被拿来用在汉语语言当中。这种现象的出现一方面给译者提出了一定挑战,另一方面又给翻译研究人员带来了一个新的研究课题。本文对这种现象进行了初步研究。 关键词:零翻译 理论基础 意义 展望 一、“零翻译”的定义 2000年,杜争鸣教授第一个在中国提出零
摘 要:翻译永无止境,需要精益求精。本文从文化、联系上下文等多方面分析《英语世界》2002年上半年合订本中六个翻译案例,与同行共同探讨。 关键词:文化 尊重原文 语法 中国翻译自改革开放以来,得到了长足的进步。无论是翻译实践或理论构造都有发展。虽然当代翻译兴盛,但其中也夹杂了一些不精当的作品,在一些知名书刊中,也有些作品仍旧因为作者不够细心或不做推理而存在误译。笔者碰巧借读了《英语世界》2
一、目的定位 实施班级德育导师制旨在强化未成年人思想道德。现代学校处在一个相互影响的世界之中。通信卫星的广泛应用,缩短了全球信息流动的时间。随着全球变成了地球村,学生与外界的交往日趋增多,各种思潮、价值观正潜移默化地影响甚至干扰学校德育工作。一些学生出现了现代意识增强、传统理念贬值,市场意识增强、师道尊严退化,包容意识增强、是非观念削弱,各种诉求增多、感恩回报式微等等现象。对此,有人提出德育
摘 要:中江岷山是日本古学派的代表人物。岷山吸收中国明代思想家吴廷翰的理论精髓,批驳了宋儒的理一元论学说,弘扬和发展了任斋学派的传统气一元论思想,并且从时代的需要出发,提倡主情主义的伦理思想。中江岷山在日本近代哲学史上起到了承前启后的作用,开创了唯物主义学说的新纪元。 关键词:中江岷山 气一元论 主情主义 一、中江岷山其人 中江岷山(1655—1726;日本明历元年—享保十一年)名一
引言福建党与人民九年抗顽斗争的历史,是毛泽东同志新民主主义在福建具体环境中光辉实践的历史,是福建人民群众与福建党团结一起艰苦奋争的历史,是党中央与华中局正确领导和